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文档简介
包装的学问 北师大版五年级数学下册 教学目标 1 知识目标 通过解决包装问题 体验策略的多样化 发展优化思想 2 能力目标 体验解决问题的基本过程和方法 提高解决问题的能力 3 情感目标 利用表面积等有关知识 探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略 10cm 40cm 5cm 小组合作要求 1 把2盒完全相同的黄金搭档模型包装在一起 有几种包装方式 2 猜猜老师选择了哪种方式包装 abc 有什么方法能肯定你的想法是对的 小组活动要求 1 选择3个黄金搭档模型盒子 2 思考 可以怎样包装 有几种包装方法 3 不用计算 你能知道哪一种方案最节约包装纸 为什么 abc 母亲节快到了 小明为妈妈挑选了一套分为上 中 下集的书 每本书长 宽 高分别为20厘米 15厘米 8厘米 小明想亲手将这套书用彩纸装饰起来 请你为他设计一个装饰方案 要求 设计一种最省的包装方法 并想一想除了节省之外 我们还需要考虑到哪些因素呢 妈妈 节日快乐 本课小结 利用表面积等知识 探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略 谢谢指导
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