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2019年三年级语文3月月检试题A:风光景物。 B:光阴时间。 C:光明的美景。3、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )A:使不松散或不离开。 B:总合。 C:靠近,到达。4、等闲识得东风面。( )A:知识、所知道的道理。 B:认得。 C:见识、辨别是非的能力。六、按要求写句子。(7分)题号一二三四五六七八九十总分得分 A:风光景物。 B:光阴时间。 C:光明的美景。3、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )A:使不松散或不离开。 B:总合。 C:靠近,到达。4、等闲识得东风面。( )A:知识、所知道的道理。 B:认得。 C:见识、辨别是非的能力。六、按要求写句子。(7分)1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句) 2、春天来了。(改为拟人句) 3、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写) 校园里的树高大挺秀,像 4、小鸟在树上唱歌。(扩句,至少扩两处。) 5、天空下着细雨。(用比喻的手法把句子写生动) 6、翠鸟飞得特别快。(改成比喻句) 7、翠鸟从那么远的地方飞来,不是要和你们做朋友的吗?(换一种说法,意思不变。) 七、按课文内容填空。(9分)1、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了 的小燕子。2、荷叶 的,像一个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 了,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得马上要 似的。3、 ,万条垂下绿丝绦。4、等闲识得东风面, 。5、万壑树参天, 。6、池上碧苔三四点, 。7、漠漠水田飞白鹭, 。8、 ,点水蜻蜓款款飞。八、课内阅读:(17分) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、照样子,写词语。(3分)又尖又长 2、这段话中描写翠鸟颜色的词语有:(5分) 3、用“ ”画出这段话中的比喻句。(2分)4、这段话主要描写了翠鸟的 。在介绍翠鸟的颜色时,先写 ,再写 ,最后写 。(4分)5、翠鸟的体形特点是 ,眼睛的特点是 ,嘴的特点是 。(3分)九、课外阅读(10分)森林王国消失以后 森林王国就这样消失得无影无踪了 一年之后,国王去世了,他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草,然后又带领全国的老百姓克服种种困难,从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。 妖魔鬼怪气坏了。 雨妖来了。大雨倾盆,泥沙翻滚,但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变得一片嫩绿。 热魔来了,火红的太阳灼烤着大地,但充足的光照使花草树木更加茁壮地成长。 风怪来了,它呼啸着,吼叫着但是,树木就像挑战生命极限似的,更加挺拔了! 沙鬼沮丧地呻吟着躲进地下,变成了肥沃的泥土。 小鸟飞回来了,它们婉转动听的歌声,唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语,动物和老百姓们安居乐业,森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。1、写出下列词语的近义词。(4分)肥沃( ) 动听( )充足( ) 富饶( )2、森林王国发生变化的原因是 。于是 。(4分)3、短文说明 。(2分)十、妙笔生花(20分) 你的家乡一定有优美的风景吧!请选择家乡的一处景物写下来,让大家同你一起分享那份美丽。小朋友,在描写时一定要展开丰富的想象,表达出你对家乡的喜爱之情。习作要求:、 题目自拟,写一写你的所见所闻,所思所想。、 写景力求细致生动,有真情实感。想象要丰富合理,抒情自然感人。、 字数字左右。附送:2019年三年级语文4月月考试题一、拼一拼,写一写。(10分)gu do zh hu xn qn ji zh lin chng ( ) ( ) ( ) ( )wi d qu rn wn qing q hu y co( ) ( ) ( ) ( )二、辨一辨,组词语。(6分)棒( ) 励( ) 玲( ) 撼( ) 玩( ) 尊( )捧( ) 历( ) 铃( ) 憾( ) 顽( ) 遵( )三、写出下列词语的反义词。(4分)赢( ) 坚硬( ) 胜( ) 浩瀚( )浓( ) 辛勤( ) 深( ) 珍贵( )四、改正句子里的错别字。(4分)1教室里灰复了往日的宁净。 ( )2孩子们走过那坐山,翻过这坐山,背着书包结半回家。 ( )3站争时期,我们的学习条件很坚苦。 ( )4这节美术课,我们须要戴橡皮泥。 ( )五、给加点的字选择正确的读音。(6分)立即( j j) 枸杞(q j ) 甘蔗( zh zhe )临时(ln ln) 花冠(un un) 虫卵(nun lun)六、按要求改写句子。(10分)1孩子们寻找金钥匙。(扩句) _ 2这幅奇怪的画吸引住了我。(改成“把”字句) _ 3我必须在天黑前走到那里。(换种说法,意思不变) _ 4写一段话,用上表示先后顺序的词。 _ 5这块石头难道不像一只雄鸡吗? (改成陈述句) _ 七、修改病句。(8分)1他是班上学习成绩最好最优秀的学生。 _ 2我想起过去许多美好的往事。 _ 3在植物园,我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。 _ 4全班同学都到齐了,就差冬冬一个人了。 _ 八、选择恰当的关联词语填空。(6分)不是而是 只要就 因为所以尽管但是 如果就 一边一边 1( )医院免去了手术的费用,( )血库中缺少能输给这个女孩的血液。2小狐狸觉得很奇怪,( )想( )尝了一颗葡萄。3孙膑告诉田忌,( )调换一下马的出场顺序,( )可以反败为胜。4卞和献给文王的那块石头( )一块普通的石头,( )一块价值连城的宝玉。5( )陨石含有丰富的铁和镍,( )非常坚硬。6( )小虾吃饱了,( )会紧贴在缸壁上休息。九、课文内容我熟悉。(10分)1谁言寸草心,_。2在“智慧”这一单元中,我认识了利用_捞起铁牛的_和利用_取火的_,他们都是_的人。3卞和悲痛的原因是_。4书山有路勤为径,_。5写带有“石”字的成语:_、_。十、阅读短文,回答问题。(16分) 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着骄阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着。菜地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。一派丰收景象。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一枝枝粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的乐曲。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴笑。这一切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。 这就是我家小园的四季,我爱小园的四季。1照样子写词语。(4分)绿油油 _ _ 翩翩起舞_ _一排排 _ _ 叽叽喳喳_ _2这篇短文共有( )个自然段。请你用“”划分段落。(3分)3第三自然段写的是( )季小园的景色,共有( )句话,分别写了这几种植物:( )、( )、( )、( )、( )、( ),还写了由这些植物引来的( )和( )。(5分)4找出文中的比喻句,写在下

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