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如何做到语言通顺 结构完整 一 语言通顺 一 如何做到语言通顺 1 语言规范 在写作中 要符合语言规范的要求要注意三个方面 一是用词要体会词义的轻重 词语适用范围的大小 词语的感情色彩 不能随自己心意生造词语 二是句子不能有成分残缺 搭配不当和误用关联词语等毛病 三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言 俚语外 一般不使用方言俚语 2 语言准确 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行 我认为 大家都这样看 一部分或者说是一小部分人的不良行为 从全局看是好的 这只是一个人或少部分人的看法 不是有不少人这样去干吗 我愿意这样 等等 是全称还是特称 一定要搞清楚 千万不要以偏概全 以个别人的不良行为加到全体人员身上 有些说法还需要婉转 如 发牢骚 是人们将内心积压的意见 见解 看法说出来 虽然有时态度或形式有些不太合适 但终究是一 些真实的意见 当然里面不免有些偏激的成分 但是我们干部一定要认真地对待啊 这段文字 考生掌握的分寸就比较好 有些不太合适 里面不免有些偏激的成分 两个 有些 马上界定了牢骚的特点 使人们更清楚地认识到了 牢骚 的弊端 这正是语言 准确 的集中体现 3 语言连贯 要做到语言连贯应注意以下几个方面 一是文章中的每一段文字 都要统一于一个话题 围绕着一个中心 二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来 可以根据人们认识事物的客观规律 根据句子的意思和思路的展开依次排列 也可以凭借语法手段 关联词 方位词 数词 代词等 或修辞手段 排比 对偶 层递等 来组合各个句子 三是句子之间要有语言和语气上的联系 如用主语承前省略 利用代词呼应 使用关联词语 适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应 四是增添必要的过渡性语言 避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的 跳跃 现象 4 语言得体 要达到语言得体的要求 一要注意表达对象 心中要有读者 是写作的重要原则 只要试题中规定了写作对象 语言的运用就要考虑到这一条件 二要注意区分不同的文体 记叙性文体要以情 动人 以叙述 描写为主 语言形象生动 议论性文体要以理服人 以阐述 议论为主 语言严密概括 说明性文体要以知授人 以解说 说明为主 语言准确简明 应用性文体要以事告人 以叙述 说明为主 语言平实简洁 二 学生作文语言表达的常见毛病 1 语言不通顺 主要原因是同学们都特别想使自己的语言不要太 土 想要尽量写出点特色 要 像那么回事 所以就努力锤炼自己的语言 但语言功夫不够深厚 只是在语言的形式上做文章 结果把语言弄得反而生硬 做作 失去了自然的美 同时 也由于同学们乱引用一些流行歌曲中的句子 如 承诺一辈子 守住了坚持 只要我们走好通向成功的每一步 我们就能在成功之路前与困难共舞 这些句子根本不合语法 也不知道他到底要说什么 因此同学们千万不可胡乱引用 任意模仿 2 学生腔 明显 学生腔 是指人物的语言不符合人物身份特点 都是学生一样的腔调 用词具有很浓的书面语色彩 显得不自然 做作 如 今年是中国共产党成立八十同年 父亲常对我说 青青啊 你今后一定要好好做人 好好学习 争取当一名共产党员 向孔繁森 焦裕禄 吴天祥等优秀党员学 习 文中所描写的父亲是一位地地道道的农民 这段话不像一个农村的老父亲说的 倒很像报纸上的话 这就是 学生腔 的一种形式 唱高调 把生活中的一些小事夸大作用 任意拔高 出现 学生腔 主要是因为同学们对生活的观察不够准确 一旦写到与日常生活相关的内容 就开始根据自己的想象补充 用自己的话代替了人物的语言 人物说出的话当然带有强烈的 学生腔 了 另外 有的同学喜欢对人物的语言进行 拔高 从而形成这种不真实的 学生腔 要克服学生腔 一是改变观念 人物描写不是越积极 越高尚 越完美越好 而是越真实越好 因此人物的语言描写不要满口 高谈阔论 满嘴 豪言壮语 二是学会描写人物口语 口语的特点是用词通俗易懂 多用语气词 句式简单 但语意鲜明 句式灵活多变 表达生动 平时仔细体会一下人们说话都是怎么说 学着写人物的口语 二 结构完整 一 如何做到结构完整 1 段落的划分 合理划分自然段 是写作的基本技能 也是作者思维条理性的外部标志 一个自然段只需表达一个中心意思 具有单一性 这个中心意思在该段中要得到完整的表现 具有完整性 2 段落的合理安排 合理安排段落 要考虑两个方面 一是服务于表达中心的需要 二是合乎逻辑要求 3 段落的技术性处理 考生要掌握一些处理段落的基本技巧 段落的开头 结尾技巧 段落的衔接 过渡与呼应技巧 段落的特殊处理技巧 段间的策略性调整 考生还要掌握记叙文 议论文等常用文体的基本结构特色 学会根据不同文体处理文章的结构 值得说明的是 语言通顺和结构明确在基础等级里 都只属于二等 要想达到一等水平 就要做到 语言流畅 结构严谨 二 高考作文的基本结构 1 一篇文章的整体结构主要要关注如下几点 1 开头要精彩 要像凤头一样 引人入胜 三言两语 以简短的话语很快切入话题 先声夺人 切忌拖沓冗长 绕了半天圈子 才说到话题 为了精彩 可以引用诗句 名言入题 可以用排比 比喻 设问和反问等修辞格来点缀 也可以开门见山 直言不讳 总之是要让评卷老师尽快明白你的写作意图 愿意愉快地阅读下去 2 文章的中间部分是最重要的 它应该像猪肚 能容纳许多事例和道理 因此要考虑哪些材料 哪些道理该放置何处 中间怎样过渡 连缀起 来 更能体现中心等问题 同时还要结合文体的特点来考虑 要尽量注意材料的详略 材料与观点是否一致等问题 议论文每段围绕一个中心 多角度 多层面展开 不出现头重脚轻或脚重头轻的情况 总分照应 巧妙过渡 使文章的结构匀称 看起来像模像样 3 作文的结尾 要像豹尾 适可而止 我们可以像音乐家的指挥棒 戛然而止 也可以前呼后应 可以总结发出号召 也可以引申点拨卒章显志 还可以补充说明 凡此种种 只要合适 皆可为我所用 2 两类文体的基本结构 1 如果是写记叙文 则要注意记叙文的结构 记叙文的结构一般是按事情的发生 发展顺序来安排结构的 在高考中主要有以下几种常用模式 时序顺进式 即选取生活流程中的某一片段按时序进程进行描写 内容层次依次相连 构成一个完整的故事或情节 其模式为 开头 引出故事 故事主体 对人物或事物主体进行细致刻画 结尾 议论点题 对比映照式 选取有显著差异的两组内容 可以是相反或相对的两个事物 也可以是同一事物的两个方面 进行反衬式组合 其模式为 开头 引出材料 正面和反面材料 先后顺序看主题表达的需要 结尾 抒情 议论 行文时一定要写出对比点 为议论抒情做准备 平列展开式 选取不同角度的几个生活片段或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开 构成一个统一的整体 其模式为 开头 引出材料 主体 材料 材料 结尾 抒情议论 穿插回放式 即利用思维可以超越时空的特点 以某一物象为线索 将描写的内容通过插入 回忆 倒放等方式串联组合起来 形成一个整体 这个模式的关键是选好串联的物象 并围绕一个中心截取生活中的材料 其模式为 开头 交代物象 引出材料 发展 引出材料 高潮 引出材料 结尾 抒情议论 具体写法上 要注意以下几点 注意过渡 一般地说 记叙文的过渡段 句子 可以考虑安排抒情性文字或议论性文字 这样做 既可以承上启下 又往往可以起到突出主旨 点明中心 深化主题等的作用 讲究首尾或前后呼应 但是要注意呼应并不只是简单的重复 它的目的是要使文章结构更周密无间 中心更鲜明突出 注意记叙顺序 先写什么后写什么 主次 轻重点怎么安排都要合理 否则 就会是一盘散沙 因此 要讲究顺序 在记叙顺序上 一般可以按照时间的推移或空间的转换或问题的性质分类来安排 这三种顺序并无高低优劣之分 选择哪一种 还得看需要和你的熟练程度 当然 如果是按时间顺序写 除了顺叙外 文章若能够运用倒叙或插叙的手法写 往往更能吸引评卷老师的眼球 2 如果写作议论文 以下三种议论文写作模式可以参考 建议大家在具体作文训练中有意识地应用这些模式并达到熟练的地步 并列式 引论 提出论点 本论 证明论点 论据 理论 事实 分析论证 论据 理论 事实 分析论证 论据 理论 事实 分析论证 结论 评析照应 并列式 引论 提出论点 本论 证明论点 分论点 论据 理论 事实 分析论证 分论点 论据 理论 事实 分析论证 分论点 论据 理论 事实 分析论证 结论 总结照应 层进式 引论 提出论点或论题 要怎么样或不要怎么样 本论 证明论点 分论点 论据 分析论证 回答是什么 分论点 论据 分析论证 回答为什么 分论点 论据 分析论证 回答怎么办 结论 总结照应 对照式 引论 提出论点 本论正面论点 论据 理论 事实 分析论证 小结 反面论点 论据 理论 事实 分析论证 小结 结论 评析照应 对作文处于中下游水平的同学而言 这些模式更值得模仿 借鉴 尝试按这些模式练习作文的构思 使自己的文章变

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