八年级生物上册 第四单元第四章 第三节性状的遗传课件 济南版.ppt_第1页
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性状的遗传 第三节 一 生物的性状 请同学们阅读p82 83内容 2分钟后回答以下问题 1 什么是性状 2 什么是相对性状 生物体的形态 结构 生理特征和行为方式统称为性状 在遗传学上 把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状 观察课本82页的几种生物的性状 看图找差异 并说出它们的不同 游戏 二 基因与性状遗传 分析与讨论 性状的遗传 思考 生物的性状是由什么控制的 与染色体有什么关系 生物的性状一般是由dna上的基因决定的 基因位于染色体上 染色体在生物细胞内是成对存在的 因此 基因也是成对存在的 根据性状在亲代和后代中的表现规律 我们把相对性状分为显性性状和隐性性状 把控制显性性状的基因叫做显性基因 通常用大写英文字母表示 如a 把控制隐性性状的基因叫做隐性基因 通常用小写英文字母表示 如a 基因与性状表现 倘若细胞内控制某性状的一对基因为aa或aa 该生物个体表现为什么性状 当细胞内控制某性状的一对基因为aa时 该个体表现为什么性状 表现为显性基因a所控制的性状 即显性性状 表现为隐性性状 判断对错 并说明理由 1 同样是生长成熟的鱼 鲤鱼的个体较大 鲫鱼的个体较小 这是相对性状 2 金鱼有体色透明的和不透明的 这是相对性状 课堂巩固练习 课堂巩固练习 3 李的果实表面是光滑的而桃的果实表面有的光滑 有的带有毛毛 它们相互间都可称为相对性状 例三 已知人脸上有酒窝和无酒窝是一对相对性状 有酒窝的基因 d 是显性基因 无酒窝的基因 d 是隐性基因 如果一对夫妇都没有酒窝

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