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2019-2020年一年级上册数学期末试题学校 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数24 77 43 7297 104 99 7856 63 45 2685 42 89 8168 55 28 6397 58 96 8480 57 86 48715443 1837210 918 14109二、填空1看图填数。 ( ) ( ) 涂色的有( )个,没涂色的有( )个。= 2. 3在里填“”“”或“”。818 5710 9094 从右边起,第( )个是,的左边有( )个,一共有( )个五角星。5 上面的小棒表示( )个十和( )个一,表示的数是( )。再添1根小棒就是( )个十,表示的数是( )。6 比少( )个 比少( )个 比多( )个三、画一画,填一填。X k B 1 . c o m1画满12个。 2画,和同样多。 3 先添上2个,再划去3个,还剩几个? 8 2 3 =( )四、选择合适的答案,在里画“”1哪根长一些? 2哪道算式得数大? 77 79 3. 哪个杯里盛的水多一些? 4. 哪一个重一些? 5哪一个是正方体? 6括号里最大能填几? 9 +( ) 15 4 5 6 7哪一个数比较接近20? 8船上有12个座位。7名男生和4名女生坐这条船,座位够吗?18 12 9 够 不够五、解决实际问题1看图写算式 ?个 9条= = 2 (1)一次最多能端走多少个水果? =(个) (2)一次最少能端走多少个水果? =(个)原 有16个9个10把卖 出10个5个8把还 有( )个( )个( )把 3.4=(人)系列资料 附送:2019-2020年一年级上册数学期末试题及答案班级 姓名 得分 一、填空。(每空1分,共37分) (设计意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)1、按顺序填数。( ) ( ) 12 ( ) ( ) 15 ( ) ( ) ( )2、 15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是 ( )。3、14前面一个数是( ),与20相邻的两个数是( )和( )。4、在16这个数中,个位上的数是( ),表示( )个( );十位上的数是( ),表示( )个( )。5、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。6、 哪棵树的影子长?在它下面画“”。 2、哪个动物重?在它下画画“”。7、比 多( )个比少( )个8、画一画。新-课 -标-第- 一-网(1)画 ,比 多3个。 (2)画 ,比 多4个。9、数一数。 (1)、正方体( )个,长方体( )个,圆柱( )个,球( )个。 (2)、从右边起,第( )和第( )个都是正方体。10、写出钟面上的时间。 : : : : 二、计算(每题1分,共30分) 1、方框里填几 13 8 19 8 9 5 3 92、填“+”或“”。1815=396=3 4 5 = 96 13=190 1 3=13 3 15=18 19 7=12 10 5=15 3、在 里填上“ ”、“ ”或“=” 。6+8 8+6 16-5 10 5+9 15 7 6+3 6-6 1 5+2 10-34、算一算。9-6+12= 13+5-8= 20-10-4= 9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10 2+( )=12 14-( )=7 6+7=9+( )三数一数,填一填。(每空2分,共14分) (设计意图:选择题让学生学会知识的灵活运用,增强了动脑思考能力) 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个, 有( )个。四|、把下面每行中不同类的圈出来。(每题2分,共4分) (设计意图:考查了学生对数感及观察能力、思维能力) 1、 2、五、看图列式计算。 (每题3分,共15分) 设计意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯) OOOO ?个OO1、 2、 ?个 15个 = =3、 ?匹( ) ( ) ( ) = ( ) 4、 X k B 1 . c o m( ) ( ) ( )=( )又游来了8只。5、 现在有多少只鸭? =(个)答案:一、填空。(每空1分,共37分) 1、10 11 13 14 16 17 182、1 5 143、13 19 214、6 6 1 1 1 105、个 十6、略7、2 28、略9、(1)3 2 3 1 (2)4 710、6:00 7:00 9:30 4:30二、计算(每题1分,共30分)1、5 14 5 102、 + + + + +3、= = 4、15 7 7 10 10 8 6 7 6 10 4 4三数一数,填一填。(每空2分,共14分) 1 4 2 2 3 4 3四|、把下面每行中不同类的
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