浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学下册《氧气和氧化》第一课时课件 浙教版.ppt

课前复习 空气中含量最多的气体是 按 计算木炭燃烧时消耗空气中的 因为氧气具有 性 氮气 助燃 氧气 体积 下列事例说明空气含有哪些成分 1 空气是制造氮肥的原料 2 酥脆饼干在空气中放置 逐渐变软 3 长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质 氮气 二氧化碳 水蒸气 是什么物质让这些金属发生了这样的变化吗 氧气 生锈的铜币 生锈的铁制品 第二节氧气和氧化 一 写出下列符号 1 氧元素2 一个氧分子3 2个氧原子 oo22o 注意 氧气的性质是 决定的 o2 氧气的性质 物理性质 化学性质 我们应该如何去研究氧气的物理性质和化学性质呢 1 氧气的物理性质 色 味 状态 密度 溶解性等 可通过闻 看等方法去研究 2 我们可通过化学反应来研究氧气的化学性质 氧气的物理性质 1 观察一瓶氧气的颜色和状态 氧气是一种 色 味的气体 2 用手轻轻地在瓶口扇动 使少量氧气飘进鼻孔 闻一闻它的气味 不可以将鼻孔直接凑到瓶口去闻气体的气味 为什么 无 无 气味 市场上卖鱼的 为什么过一段时间向池里舀一些水或通一会儿空气 鱼儿在水中能自由生活为什么 氧气不易溶解于水常温下1升水中大约能溶解 的氧气 30毫升 水中溶解有氧气 在实验里可以利用 法将制取的氧气收集起来这是根据氧气 的性质 排水集气 不易溶解于水 在标准状况下氧气的密度为 比空气的密度 空气的密度1 29克 升 盛有氧气的集气瓶是应怎样放 正放还是倒放 正放 1 429克 升 略大 你认为实验室还可以怎样来收集氧气 向上排空气法 氧气的密度比空气的密度略大 实验室收集氧气的方法 向上排空气法 排水集气法 氧气不易溶解于水 密度比空气略大 钢瓶内装的是什么物质 呈什么状态 淡蓝色的液态氧 通过加压的方法液化 氧气在1标准大气压下 在降温到 时液化成 液体 218 凝固成 固体 183 淡蓝色 雪花状的蓝色 氧气是一种 色 味的气体 溶于水 密度比空气 183 时液化成 218 变成 无 无 不易 略大 淡蓝色液体 雪花状的蓝色固体 你能总结氧气的物理性质吗 1 分别在一瓶空气和一瓶氧气中 将一根带火星的木条伸入 观察现象 木条在空气燃烧中 答 带火星木条在氧气中 用带火星的木条检验氧气的存在 练习 根据二个瓶内的不同现象 可以得出氧气的检验方法是什么 没有变化 复燃 1 硫是 色的固体粉末 2 硫在空气中燃烧发出 色火焰 3 硫在纯氧中燃烧发出 色火焰 反应后生成一种具有 气味的二氧化硫 化学式为 手摸集气瓶外壁的感觉是 说明硫燃烧能 热 黄 淡蓝 刺激性 明亮的蓝紫色 so2 热 放 4 这个变化属于 变化 因为参加反应的物质是 和 反应后生成的物质是 化学 硫 氧气 二氧化硫 5 如何用化学式表示上述变化过程呢 实验一硫在氧气中燃烧 1 铁是 色的金属 2 铁丝在纯氧气 放出 生成一种 色的固体四氧化三铁 化学式为 4 如何用化学式表示上述变化过程呢 3 想一想 为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙 银白 剧烈燃烧 火星四射 热量 黑 fe3o4 防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底 实验二铁丝在氧气中燃烧 讨论 1 为什么点燃后铁丝在空气中不能燃烧 而在氧气中能燃烧 因为空气中氧气约占总体积的1 5 即物质浓度对化学反映的影响 2 该实验中铁丝为什么要系在火柴上 它有什么作用 使铁丝在伸到集气瓶中时有足够的温度 引燃 木炭在氧气中燃烧的现象 木炭在氧气中燃烧更旺 发出白光 放出热量 生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体 红磷在氧气中燃烧的现象 红磷在氧气中燃烧发出白光 冒出白烟 放出热量 蓝紫色火焰 白烟 火星四射 白光 想一想 通过四个实验的分析能否总结氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 许多物质能在氧气中燃烧 氧化物 找规律 co2p2o5so2fe3o4 上述四种物质的组成有何规律 有二种元素组成 其中一种是氧元素的化合物 氧化物 1 下列对氧气化学性质的说法 正确的是 a 有可燃性 b 不易溶于水 c 能支持燃烧 d 密度比空气小 课堂练习 c 2 下列物质在氧气中燃烧时 产生有刺激性气味的气体是 a 镁带 b 红磷 c 硫粉 d 铁丝 c 3 检验氧气的方法是 a 用火柴去点燃 b 用带火星的木条去检验 c 倒入澄清的石灰水 d 闻氧气的气味 b 4 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时 操作或现象不正确的是 a 先在酒精灯上加热细铁丝 b 盛氧气的集气瓶底没有水或沙子 c 生成物为黑色固体 d 剧烈燃烧 火星四射 放出热量 b 5 下列反应的特征现象分别是 铁丝在氧气中燃烧 磷在氧气中燃烧 碳在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 a 发红光b 发出淡蓝色火焰c 火星四射d 产生大量白烟e 发出蓝紫色火焰f 发