湖北省汉川市实验中学七年级语文下册 社戏课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

社戏 鲁迅 什么是社戏 在绍兴 社 是一种区域名称 相当于 村庄 社中有 庙 为了祈求全社平安富足 社庙里每年一定时间都要演戏 这就叫做 社戏 鲁迅 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 伟大的无产阶级文学家 思想家和革命家 中国现代文学的奠基人 代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记 中篇小说 阿q正传 散文集 朝花夕拾 小说集 呐喊 彷徨 杂文集 坟 二心集 等 作者简介 短篇小说 社戏 写于1922年10月 当时社会黑暗 农民痛苦 使他自然回忆起心中保留的一块净土 平桥村 那里有外祖母的慈爱 也有纯朴善良农民的抚爱 更有热情能干的小伙伴们的友爱 那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地 他热爱农村 热爱劳动人民 热爱农村孩子 向往美好自由的生活 这种思想感情融于作品中 写作背景 鲁迅在童年时代 曾随母亲到农村居住过 间或和许多农民亲近 社戏 取材于自己的童年生活 采用回忆的形式 用第一人称写就 但已不是作者的自传 而是在生活基础上的艺术概括 所以不能把 我 看成就是鲁迅 一 通读课文 理清思路 把握叙事有详有略的安排 三 把握人物性格 体会作者对平桥村人的深厚感情 二 感受文章描写的优美画面 学习目标 扫除障碍 x ng h ng d n x dao d i cu nduo f ch n chu y nz o ju n ji o pi omi o ji g 倘 若行 辈松懈 舀 水踱 蹿 旺相 撮 颇 钳 好歹 篙 篷 癞 艇 t n h n xi y o du cu n xi n cu p d i 扫除障碍 qi n g o p ng l i t ng 整体感知课文 快速阅读课文 结合标题 看看文中一共回忆了哪些事情 这些事情 为何要安排的有详有略 盼看去看社戏怀念 看社戏前的波折月夜行船赵庄看戏月夜归航 略写 社戏 详写农村小朋友的活动和景物 为什么 触觉 视觉 听觉 想象 嗅觉 清香 扑面吹来 朦胧的月色 起伏的连山 依稀的赵庄 几点火 歌吹 戏台 渔火 具体分析以下句子及其作用 1 写起伏的连山如兽脊 比喻 以动写静 形象地描绘了行船之快 2 写听到歌声 料想发自戏台 间接地表现了 我 急切的心情 3 写笛声宛转 悠扬 使我沉静 表现了 我 被水乡美丽的夜景所陶醉 因而忘记了自己 22段 用比喻的修辞手法 从视觉 听觉的角度 写出了 我 对社戏的留恋之情和社戏最后留给 我 的美好印象 深入探究 分析双喜的言行 谈谈双喜是个好孩子还是坏孩子 1 当我看社戏受到波折时 双喜大悟似的提议2 当外祖母担心时 双喜大声大包票 理由有三 船又大 迅哥儿向来不乱跑 我们又都是识水性的3 看戏时双喜分析铁头老生不翻筋的原因 表现双喜聪明 表现双喜反应灵敏 考虑周到 善解人意 办事果断 表现双喜聪明 细心 4 归航偷豆时征求豆主人阿发的意见双喜以为再多偷 倘给阿发的娘知道是要挨骂的5 吃完豆 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴 并考虑好对策6 双喜送我回到家 都回来了 哪里会错 我原说过写包票的 7 双喜回答六一公公的问话 表现双喜考虑事情周到表现双喜考虑周到表现双喜考虑事情周到表现他做事有始有终表现他反应灵敏 是一个聪明 机灵 善解人意 考虑周到 办事果断的好孩子头儿 是一个聪明 机灵 善解人意 考虑周到 办事果断的好孩子头儿 双喜 聪明能干 热情爽直 有组织才能和号召力 小领袖 善解人意 办事果断 阿发 热情好客 淳朴无私 憨厚善良 天真活泼 六一公公 善良淳朴 宽厚好客 豪爽风趣 桂生 机灵勤快 评人物 简笔式速写课文塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民形象 用 我喜欢文中的xx 人物 因为他 他们 评价其性格 品质 比如 举人物表现 的句式 写三言两语 简笔勾勒人物形象 真的 一直到现在 我实在再没有吃到那夜似地好豆 也不再看到那夜似地好戏了 其实最令我难忘的是什么 我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴 善良 真挚的感情和他们的劳动的本领 办事的能力 再加上特有的农村风光 自由的空气 人与人之间的和谐亲密的关系 这一切都是 我 童年时代在城镇未曾见到过 在以后的人生路上也很少见到的 小结 中心思想 本文通过 我 与农村孩子看社戏前后故事的叙述 赞美了劳动人民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干 表现了作者对美好生活的向往 归省 偏僻 挖掘 钓鱼 悠扬 弥散 宛转 踊跃 兽脊 蕴藻 乌篷 支撑 漂渺 旺相 撮着 桕树 一 给下列画线字注音 x ng p ju di o y u m w n y ng j y n p ng ch ng mi o xi ng cu ji 1 最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台 a 像山峰一样高耸而稳固地立着 常用来比喻坚定不可动摇b 引起注意 使人吃惊c 造成某种局面 使人震动d 如悬崖峭壁一般2 外祖母也终于觉察了 并且说我应当不高兴 他们太怠慢 a 冷淡 这里是客套话 招待不周的意思b 懒惰c 有意地不积极工作 降低工作效益d 松懈 二 为下列句中画线词选择正确的解释 a a 3 我晌午才起来 并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛 a 纠缠不清的事情b 争执的事情c 互相缠绕d 纠正偏差或偏向 a 三 下列句子各表现了文中人物怎样的性格 1 阿发一面跳 一面说道 且慢 让我来看一看罢 他于是往来的摸了一回 直起身来说道 偷我们的罢 我们的大得多呢 2 不料六一公公竟非常感激起来 将大拇指一翘 得意的说道 这真是大市镇里出来的读过书的人才识货 我的豆种是粒粒挑选的 乡下人不识好歹 还说我的豆比不上别人的呢 我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去 他于是打着辑子过去了 3 双喜拔前篙 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴 这老头子很细心 一定要知道 会骂的 都回来了 那里会错 我原说过写包票的 双喜在船头上忽而大声的说 4 真的 一直到现在 我实在再没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 热情好客 淳朴 无私 善良 淳朴 好客 聪明 能干 机智 热情 爽直 对美好生活的向往 四 指出下列描写人物时所使用的描写方法 1 大家跳下船

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