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细胞的生活需要物质和能量学案一、创设情景、引出课题（一）复习旧知识根据右图回答问题： 1.图1是： 细胞；图2是： 细胞；图1 图2 2.动植物细胞均有的细胞结构是： 。 植物细胞所特有的细胞结构是： 。 （二）观察并思考教师的演示实验，请大胆地说出自己的想法。 演示实验（1） 演示实验（2）实验现象：A组20ml清水变成 ml 实验现象:B组20ml浓盐水变成 ml 萝卜条 。分析实验现象： 。 分析实验现象： 。二、诱思引导、探求新知（一）发现并提出问题：细胞需要 和 。（二）做出假设： 细胞的生活需要物质，细胞中有 。细胞膜有选择透过性，起控制物质 细胞的作用。细胞的生活需要 。（三）检验假设:1.探究实验一：燃烧花生种子（1）可先掰开花生种子，用其中的一半在白纸上挤压，出现什么现象: ;说明： 。（2）将一粒花生种子，穿到铁丝上，放到火上烧，烧掉的是什么，剩下的灰是什么？（3）简单介绍种子中其他物质的鉴别方法，了解种子（细胞）中所含的物质。营养成分检测方法实验现象水烘烤试管内壁出现水珠无机盐燃烧燃烧后的灰烬脂肪在白纸上挤压有油迹淀粉滴加碘液变蓝蛋白质双缩脲试剂呈紫色反应（4）总结得出细胞内的物质：无机物： 、 、氧等（分子比较小，一般不含 。）（不能燃烧，不能变成炭）有机物： 、 、 、核酸等（分子比较大，一般含有 。）（能燃烧，能变成炭）2.探究实验二：透析袋模拟演示细胞膜的选择透过性（1）说明：葡萄糖是小分子，淀粉是大分子，只有小分子的葡萄糖能透过透析袋；检验淀粉用淀粉遇到变蓝的原理，用尿糖试纸检验烧杯中清水葡萄糖的含量。用尿糖试纸检验时时间约为20min。（2）设置实验：A组（透析袋内是） ；B组（透析袋内是） 。（3）实验现象： 。（4）实验结果: 。3.通过类比分析:细胞的生活需要能量，能量转化之间需要转换器手动小风扇(1)细胞质中的能量转换器是 、 。(2)叶绿体中的叶绿素能够吸收 制造 ，并将光能转化为有机物的 。有机物（含化学能）光能叶绿体（3）如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于 ，发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力，线粒体则将细胞中的有机物当作“燃料”，在氧气的作用下，分解释放出 。 控制物质进出无机物： 、 、氧等 ：糖类、脂肪、蛋白质、核酸等 物质(四)得出结论： 能 有机物中的化学能 细胞生活所需的能量动物细胞有机物中的化学能（来自于食物） 细胞生活所需能量 线粒体叶绿体细胞生活需要线粒体物质和能量三、巩固与提升1.能控制物质进出的细胞结构是（ ）A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁2.动物细胞中的能量转换器是（ ）A液泡 B染色体 C线粒体D叶绿体3.心肌细胞活动旺盛，与腹肌细胞相比，线粒体数目（ ）A多B少 C相D不确定4.能量的最终来源是（ ）A植物体中的化学能 B食物中的化学能 C太阳光能 D热能5.根据下图回答问题。（1）_和_是细胞内的能量转换器。（2）
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