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接力版(三起点)小学英语四年级上册Lesson 2 What is it?同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听句子,选出所听到的单词。 (共10题;共19分)1. (2分)根据录音,选出听到的句子 A . Good afternoon. B . Good evening.2. (2分)根据听到的内容与问题,选择正确的答案( ) A . Red.B . Black.C . Red and black.3. (2分)根据录音,判断图片是否正确4. (2分)Give me a _. A . B . 5. (1分)I can _. 6. (2分)I play with my teddy bear. 7. (2分)听录音,选出你所听到的句子( ) A . Im going to visit my grandma.B . Im going to visit my friends.C . Im going to visit the monkeys.8. (2分)选出听到的句子 A . Touch my face. B . Touch your face.9. (2分)选择正确的答语 A . Good idea.B . Sure, here you are.C . Good night.10. (2分)根据图片,判断所听内容是否正确。二、 听录音,选出你所听到的图片。 (共6题;共11分)11. (2分)判断所读句子是否正确。Sam/brother12. (2分)选择你所听到的单词图 A . B . C . 13. (2分)根据录音,判断句子是否正确What do you do on Sundays?14. (2分)听录音,选出你所听到的内容( ) A . visitsB . visitedC . visiting15. (1分)Give me a _. 16. (2分)Give me _, please. A . an appleB . a pearC . an orange三、 听录音,请根据听到的问句选择合适的答语。 (共4题;共8分)17. (2分)This is my_. A . ear B . eye18. (2分)选出正确的应答句 A . Five monkeys. B . Its a monkey.19. (2分)听录音,选出所听到的句子( ) A . How are you? B . How do you do?20. (2分)选择正确的答句 A . Yes, I do.B . No, they dont.C . I often read books.四、 听对话,选择正确的单词,并将其字母编号写在横线上。 (共1题;共18分)21. (18分)听短文,完成任务 BillMike is writing a letter to his grandpa.(1)Personality:_. A . hard workingB . polite(2)How to go to school:_. A . by busB . by bike(3)Favourite classes: _ (选两项) A . musicB . artC . science(4)Hobbies: _ (选两项) A . swimmingB . watching antsC . drawing pictures(5)Every morning, Bill gets up at 6:30. (6)After school, Bill often picks fruit and vegetables for his family. (7)On the weekend, Bill goes to the pig house and reads stories to the pigs. (8)This weekend, they will go swimming and fishing. 五、 选出不同类的一项。 (共6题;共12分)22. (2分)选出不属于同一类的词 A . beeB . dollC . birdD . butterfly23. (2分)找出不同类的单词( ) A . favouriteB . haveC . do24. (2分)选出不同类的单词( ) A . rainB . DanishC . wind25. (2分)选出不同类的单词。 A . afternoonB . morningC . friend26. (2分)选出下列单词中不同类的单词( ) A . inB . anC . onD . under27. (2分)选出下列单词中不同类的单词。A . isB . areC . look六、 看图选择合适的单词或短语。 (共1题;共4分)28. (4分)读读,将下列图片的编号写在相应的句子前。 _Who is she? Shes my grandmother._Whos he? Hes my grandfather._Whos he? Hes my father._Who is she? Shes my mother.七、 选出合适的答语 (共1题;共5分)29. (5分)应答配对,写出相应应答句的编号。What colour is it?_ A. Yes, its green.What colour are they?_ B. Yes, I like green.Is it green?_ C. Its green.Are they green?_ D. Yes, they are green.Do you like green?_ E. They are green.八、 选词填空 (共1题;共5分)30. (5分)选择单词补充短文。watching goes making lunch worksTom is a good worker. He _in a big factory. He can draw many pictures of machines. And he likes_machines. He often goes to work at half past eight in the morning. He always has his _in the factory at 12.00. He always _back home at five oclock in the afternoon. He likes _TV after dinner.九、 阅读理解 (共1题;共10分)31. (10分)阅读短文并判断。Today is the sixth of May. It is Nancys birthday. She is eleven years old. There is a birthday party in the evening in her home. Many friends come. They all have a lot of fun at the party. Helen is listening to music. Yang Ling is playing the piano. Wang Bing and Mike are playing computer games. Now, it is time for the birthday cake. All the children sing “Happy Birthday” together for Nancy. Then, Nancy makes a wish, blows out the candles and cuts the cake. Everyone enjoys the party very much.(1)Nancys birthday is on the sixth of March. (2)The birthday party is in the morning. (3)Five children come to the party. (4)There are eleven candles on the birthday cake. (5)Nancy makes a wish before blowing out the candles. 十、 写作 (共1题;共5分)32. (5分)下面是Amy上周的活动情况,请你用句子写下来,写五句话即可,注意动词的过去式哟!MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundaylisten to musicwatch TVphone Grandmacook noodleshelp Mumsing songshave a picnic例:Amy listened to music on Monday.第 12 页 共 12 页参考答案一、 听句子,选出所听到的单词。 (共10题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 听录音,选出你所听到的图片。 (共6题;共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 听录音,请根据听到的问句选择合适的答语。 (共4题;共8分)17-1、18-1、19-1、20-1、四、 听对话,选择正确的单词,并将其字母编号写在横线上。 (共1题;共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-
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