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文档简介
数列通项公式的求法一、定义法直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目例1等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,求数列的通项公式.解:设数列公差为成等比数列,即, 由得:, 】点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。2、 公式法若已知数列的前项和与的关系,求数列的通项可用公式求解。例2已知数列的前项和满足求数列的通项公式。解:由当时,有,经验证也满足上式,所以点评:利用公式求解时,要注意对n分类讨论,但若能合写时一定要合并三、由递推式求数列通项法对于递推公式确定的数列的求解,通常可以通过递推公式的变换,转化为等差数列或等比数列问题,有时也用到一些特殊的转化方法与特殊数列。类型一、对策:利用迭加或迭乘方法,即:或例1、已知数列中,)在直线y=x上,其中n=1,2,3. ()令 ()求数列解析:(I)在直线y=x上 得: 又 而得 数列是以首项为,公比为的等比数列(II)由(I)得,即由: =类型二、 对策:等价转化为:从而化为等比数列,并且该数列以为首项,公比为p例3、已知数列满足求数列的通项公式.解: 是以为首项,2为公比的等比数列 即 变式1:对策:(1)若p=q,则化为,从而化为以为首项,公差等于r的等差数列(2)若pq,则化为,进而转化为类型三求通项例4、已知数列满足求及.解析: 令,则+1是以首项为,公比为2的等比数列 得数列的通项公式为变式2:对策:等价转化为:,再化为,对照系数,解出x,y,进而转化为类型三例5、题见例1(2006山东高考文科)已知数列中,)在直线y=x上,其中n=1,2,3. ()令 ()求数列解析:)在直线y=x上 令,可化为:与比较系数得 可化为:变式3、型 对策:取倒数后得,化为类型三例6、已知数列满足a1=1,求解析:由,得 即:,以下请读者解决。变式4:若p=1,则等式两边取常用对数或自然对数,化为:,得到首项为,公比为r的等比数列,所以=,得若p1,则等式两边取以p为底的对数得:,转为类型三求通项。例7、若数列中,且,则数列的通项公式为 解析:及知,两边取对常用对数得: 是以首项为,公比为2的等比数列。 变式5、 对策: 两端除以得:(1)若,则构成以首项为,公差为的等差数列;例8、已知数列满足时,求通项公式。解:,数列是以首项,公差为2的等差数列 (2)若,转化为类型三求解。变式6:对策:等价转化为,利用与恒等求出x,y得到一等比数列,得=f(n),进而化为变式2类型例9、题见例1(2006山东高考文科)已知数列中,)在直线y=x上,其中n=1,2,3. ()令 ()求数列解析:)在直线y=x上 得: 数列是以首项为,公比为的等比数列 以下同例1(II)求通项类型三、奇偶项型对策一:求出奇数项(或偶数项)的递推关系,再对应以上方法求解。例10设数列的首项,且,求解:若n为偶数,则 即 若n为奇数,则 即, 对策二:,这种类型一般可转化为与是等差或等比数列。例11、在数列中,解:由,得两式相除得:,与均为
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