8BUnit4知识要点全文讲解.doc

Unit 4 A Charity Show 学法导引1) 语言目标：学会用正确的语言谈论一次义演。2）双基目标：掌握与义演有关的单词、短语和句型；了解中国的一些慈善机构。3）单元重点：1）熟悉并使用与剧院有关的词汇和表达法；2）用because ,because of 说明谋事的理由；3）用so表明结果；4）正确使用hope 和 wish 。4）单元难点：1）用because ,because of 说明谋事的理由，用so表明结果；2）理解使用hope 和wish 的不同语境。 Comic strip & Welcome to the unit 要点精讲 1.Why are you holding a microphone ? 你为什么手拿一个麦克风呢？ Unit 4 Comic strip 知识拓展hold 作及物动词， 本义是“握者”， 但引申的意义较多。1) 动词， 意为“ 握住”。 如：He held a knife in his hand . 他手里握着一把刀。He came in , holding a book in his hand . 他进来了， 手中拿着一本书。2）动词， 意为“抓住， 夹住”。 如：He held a baby in his arms . 他抱着一个小孩。 He held it between the jaws of a spanner. 他用扳钳的钳口夹住它。3）动词， 意为“抑制”。 如： Jim was able to hold back his anger . 杰姆忍住了怒气。 He held his breath and couldnt make any noise . 他屏住呼吸， 不敢发出任何声音。 4）动词， 意为“容纳”。 如： The box can hold all my clothes . 这箱子能装下我的全部衣服。 The room is so big that it can hold 1000 people . 这大厅如此之大， 可以容纳1000 人。5）动词， 意为“举行”。 如： They will hold a meeting . 他们明天将开个会议。 The World Cup is held every four years . 世界杯每四年举行一次。6) 名词， 意为“抓， 掌握， 控制 ”。 如： He kept a tight hold on the gun . 他紧紧地抓住枪。 he took a firm hold of the book . 他把那个重要的文件紧抓在手中。Hold作名词时主要用在短语get /catch /take /keep hold of 中， 如：He lost hold of the rope and fell to the ground .他没有抓住绳子， 摔到地上了。 Make sure you keep hold of my hand when we cross the road . 过马路的时候一定要抓牢我的手。7) hold on意为“请等一下”、“不要挂机”。 如： Can you hold on ? Ill just see if the manager is in . 你不要挂断电话好吗？ 我去看一看经理在不在。 2.Because I gong to be the host of a charity show . 因为我要去主持一场慈善义演。Unit 4 Comic strip知识拓展host的用法1）在句中是名词， 意为“ 电视节目等的主持人”。 如： Cui Yongyuan is a famous talk show host . 崔永元是著名的脱口秀主持人。 China is the host country for 2008 Olympic Games .中国是2008年的奥运会的主办国。2）也可作动词，意为 “主持”， 如： She hosted many charity shows . 她主持过许多慈善义演。I felt nervous when I knew I would host the meeting . 当得知我要主持那个会议的时候， 我感到紧张。3. Im sure I can be a good host 。我确信我能成为一个出色的主持人的 。 Unit4 Comic strip知识拓展sure 的用法1) be sure of sth 如： You are sure of passing the exam if you work hard . 只要用功， 你一定能考及格的。I am sure of his success . 我对于他的成功很有把握。 2) be sure to do sth 。如： You are sure to fail if you do it that way . 如果你那么做， 一定会失败。 She is sure to go home . 她一定会回家的。3) be sure that ， 如： Im sure that he will come tomorrow . 我确信他明天会来的。Are you sure that you know how to go there ? 你肯定你知道怎么去那儿吗？4) for sure ， 如： I think he lives there but I couldnt say for sure . 我想他是住那儿的， 但我不敢肯定。It was a dreary day for sure . 那天确实是个阴沉的天。.5) make sure ， 如： I will go it over to make sure there is no mistake in it . 我会复查确保里面没有错误。 These arrangements are to make sure that the visit goes well .那些安排是为了确保参观得以顺利进行。6) surely ，如：He will surely succeed 他一定会成功的。 You didnt want to hurt his feelings , surely . 无疑地， 你本来不想使他不痛快。4.Only if you sleep less during the day . 只要你在白天少睡点觉就行了。 Unit4 Comic strip 易混辨析 only if , if only only if 意为 “除非， 只要”， 引导用陈述语气的真实条件句。如： Only if you study hard , you will pass the exam . 只要你努力学习， 就会通过考试。. You wont miss the train only if you get up early . 只要你早起， 你就不会错过火车。if only 意为 “但愿”， “要是-， 就好”， 常引导虚拟语气的条件句或感叹句。如：If only we had arrived in time , we would not have missed the train .要是我们准时到， 就不会误车。If only he could pass the exam. 但愿他能通过考试。5.We can advertise on the Internet . 我们可以在因特网上登广告。 Unit 4 Welcome to the unit 知识拓展advertise 在本句中是不及物动词，意为“登广告”。 如： He wants to advertise on the Sunday paper . 他想在周日的报纸上登广告。 More and more people are advertising on TV .越来越多的人在电视上登广告。advertise 也可用作及物动词，意为“登-广告， 为-做广告”。 如： They no longer advertise cigarettes at sporting events . 他们不再在运动会上做香烟广告了。 The Anyway company advertised a new product in the newspaper . 安利公司在报纸上为一种新产品做广告。advertisement 是名词，意为“广告”。 如： There are many advertisements in newspaper now 现在报纸上有许多广告。There are fewer advertisements on this channel now . 现在这频道的广告少多了。 6. We should give out leaflets to ask people to donate money . 我们应该分发传单叫人们捐款。 Unit 4 Welcome to the unit混辨析 give out , give away , give back , give in, give up give out ,分发 He will give out the leaflets tomorrow . 明天他将分发这些传单。 I will ask a student to give out these papers . 我将叫一名学生分发一下这些试卷。 give away赠， 送 Please give away the food to the poor . 请把这些食物送给那些穷人吧。 I want to give away this card to my best friend . 我想把这张卡片送给我的最好的朋友。 give back归还 I will give his book back . 我将归还他的书。 He asked me to give back his bike in time . 他叫我及时把他的自行车还给他。give in,屈服， 让步 Liu Hulan never gave up in the face of death . 刘胡兰宁死不屈。 No matter what you say , I wont give in . 不管你说什么， 我是不会让步的。give up放弃 He decided to give up smoking . 他决定戒烟。 English is so important that you cant give it up . 英语是那么重要， 你不能放弃它。 Reading 要点精讲1. I was helping with a charity show because I wanted to raise money for Project Green Hope .我一直在为慈善义演帮忙，因为我想为“希望希望工程”募捐。 Unit 4 Reading A知识拓展raise 筹集 He wants to raise money for that charity . 他想为那个慈善机构募捐。 We must do something to raise some money for that sick girl .我们必须做点事来为那个生病的女孩筹点钱。举起 If you can answer this question , please raise your hand .如果你会回答这个问题， 请举手。 When he saw me , he raised his hat to me . 他一看见我， 就举帽致敬。 提高， 增高He raised his voice to let us hear him clearly . 他提高了音量是为了让我们听清楚。To get more money , he raise the prices . 为了挣更多的钱， 他提高了价格。饲养， 养育 He must work hard to raise his family . 他必须努力工作来养家糊口。 He raised many sheep to earn money . 他养了许多绵羊来挣钱。易混辨析 raise , lift , rise raise raise 也是及物动词， 是“抬高， 提高 ”的意思， 强调动作的姿态。 We must do something to raise our living standards .我们必须采取措施来提高我们的生活水平。 We raise the flag on Monday morning . 我们每周一上午升旗。 liftLift是及物动词， 表示强调用体力把某物从地面提到一定的高度。 he lifted the big book off the floor and put it on the table . 他把那本大书从地板上拾起， 放在桌子上。 That package might be too heavy to lift .那包裹可能太重， 搬不动。 riseRise 是不及物动词， 表示“升起， 站起来”的意思， 表示由低而高的变化过程。 The sun rises in the east . 太阳从东方升起。 When does he rise every day ？ 他每天几点起床？2. I felt very happy when the organizers chose me to be the host . 当组织者选我做主持人时， 我感到很高兴。 Unit 4 Reading A知识拓展organizer 是名词，意为“组织者”。 如： I want to be the organizer of the activity 我想成为这次活动的组织。 I hope those organizers can choose me to be the host . 我希望那些组织者能选我做主持人。 organize，动词 ， 意为“组织 ”。 如： Mr Zhang organized the package tour . 张先生组织了这次包价旅游。 He didnt allow his son to organize this trip . 他不许他的儿子组织这次旅行。organization ，名词 ， 意为“组织 ”。 如： This organization works for children . 这个组织是专为孩子服务的。 Would you like to work for those organizations like that ? 你愿意为像那样的组织工作吗？ 3. We started working on the show two months ago .我们两个月前开始准备这场慈善义演。知识拓展Work on 的用法。 Work on 在本句中的意思是“致力于”“抓紧办”。如： He has been working on his new book in recent days .他近来一直忙着写他的新书。 Is he still working on the maths problem ? 他还在算那道数学题吗？4. It was my job to introduce each star . 我的工作就是介绍每个明星。 Unit 4 Reading A知识拓展introduce在本句中用作不及物动词，意为“介绍”。 如：Ladies and gentlemen , let me introduce myself first . 先生们女士们， 让我首先介绍一下自己。 He introduced me to all his good friends . 他把我介绍给了他所有的朋友。 introduction 名词， 意为“介绍， 引进”， 如：He gave me a letter of introduction . 他给了我一张介绍信。 These words are recent introductions .这些词是新近采用的。 5. I had many other duties, too . 我也有许多其他职责。 Unit 4 Reading A知识拓展duty名词，意为“责任， 义务” ，如： My duty is to clean the blackboard . 我的职责是擦黑板。 He must strengthen his sense of duty . 他必须加强责任感。on duty 名词， 意为“值日， 值勤”， 如： I am on duty today . 今天我值日。He is a duty doctor for emergency cases. 他是一个急诊值班医生。 6. I had to remember to look at the right camera at the right time . 我必须记得在适当的时候找准机位。 Unit4 Reading A 易混辨析 remember to do sth, remember doing sth , remember sb. to sb.remember to do sth意为“记得要做某事”， 如：Remember to post the letter for me . 记得替我把信寄一下。When you leave, remember to close the door . 当你离开的时候，记得把门关上。remember doing sth意为“记得做过谋事”， 如：I remember meeting him somewhere . 我记得在某个地方见过他。 I remembered returning the book to you , why did you ask me for it again .我记得把书还给你了， 为什么又向我要呢？remember sb. to sb意为“代某人向-问好” ，如：Please remember me to your parents .请带我向你父母问好。7. I thought I would never be able to remember all the words and do everything right at the same time .我认为我决不可能同时记住所有的台词并且做好一切。 。 Unit 4 Reading A易混辨析 can , be able to 两者都有“能”的意思。can 1）只有现在式和过去式，如： He can look after himself now . 现在， 他能自己照顾自己。 Can you speak English ？ 你会讲英语吗？ be able to 有各种时态的变化。如： If you work hard , you will be able to catch up with him .如果你努力， 你将能赶上他。 Since he was five , he has been able to speak several languages .从她5岁开始， 她 就能讲几种语言。 8. Slowly , everything became a little bit easier . 但渐渐地， 一切都变得容易了。 Unit4 Reading A 知识拓展a little bit意为 “有点儿， 稍微”表示程度， 通常用来修饰形容词， 副词和动词。 如： I am a little bit tired . Lets take a short rest . 我有点累了， 让我们休息一会儿吧。 She is a little bit quiet . 她有点不爱说话。 This book is a little bit old . 这本书有点旧。 Would you please think of my feelings a little bit ? 请你考虑考虑我的感受， 好吗？ She looks a little bit like my sister . 她看上去有点像我的姐姐。 a little bit 也可分开讲。 易混辨析a little 意为“一点儿”修饰名词， 形容词或副词。如： There is a little milk in the bottle . 瓶子里有一点牛奶。 He feels a little cold . 他感觉有点冷。a bit 意为“有点儿”修饰形容词或副词。如：He looks a bit old . 他看上去年龄有点大了。Please look at it a bit more carefully . 请看得更仔细一点。 a bit of 意为“一点， 有些”修饰名词。如： Please give me a bit of water . 请给我一点水。 I want to see a bit of London . 我想看看伦敦。not a little 意为“不是一点儿， 很， 非常”。 如：After the race , we were not a little tired .比赛后， 我们都很累。I am not a little hungry .我相当饿。not a bit意为“一点儿也不， 根本不”。 如：After ten hours of work , we were not a bit tired .十个小时工作下来， 我们竟一点儿也不累。I am not a bit hungry .我一点儿也不饿9. I couldnt sleep at all that night because I was so excited . 我激动得整夜睡不着。Unit 4 Reading A易混辨析excited , excitedly excited 意为“兴奋得；激动的”，常用来修饰人。如： The children are excited at the news. 孩子们听到这个消息很兴奋。 The boy is too excited to sleep . 那个男孩太激动了而睡不着。excitedly 意为“兴奋地”， 如： When he saw me , he shouted excitedly . 他看见我就兴奋地叫起来。 They cried excitedly ,“ We did it .” 他们激动地大叫：“我们成功了。”10. “Will it be a success ?” I kept asking myself . 我一直问自己，“会成功吗？”Unit 4 Reading A知识拓展1） success 在本句中是可数名词， 意为“成功的人， 成功的”， 如： I hope our charity show will be a success . 我希望我们的慈善义演获得成功。 His new book was a great success . 他的新书取得了巨大的成功。 2) success 在也可做不可数名词， 意为“成功， 胜利”， 如： hard and honest work is sure way to success. 努力而诚实地工作是最可靠的成功之路。 I wish you success . 我祝你成功。 2）keep 的用法。 知识拓展keep具体用法如下：a. 意思为“保存、保留”。如： How long can I keep the book?这本书我可以借多久？ b. 意思为“保守动”。如： Please keep a secret between you and me. 请在我们之间保守秘密。c. 意思为“饲养、养活”。如： You cant keep these animals at home. 你不可以在家养这些动物。d. 意思为“记”。 Please keep a diary every day.请每天写一篇日记。e. 意思为“庆祝”。如： We keep the Spring Festival every year. 我们每年都庆祝春节。g 用作名词。意思为“保持、 保养”。如： The machine is in good keep. 机器保养得很好。常用的几个短语有：keep + adj 保持， 继续（处于某种状态），如：Keep quiet , please . 请安静。He wants to do sth to keep healthy . 他想采取措施来保持健康。keep +宾语+adj 接形容词作宾补， 使-保持， 继续（处于某种状态），如：Dont keep the windows open . I feel cold . 不要把窗户开着， 我感觉冷。Keep your hands clean .keep doing 表示动作或状态的持续， 连续不断地做。如：He kept standing there for hour without moving 他一动不动地站在那儿一小时。When he heard the bad news , he kept crying .keep on doing 表示动作的反复， 动作之间略有间隔。如：He kept on standing up in class. 他在课上不断地站起来。 It kept on raining for a few days kep sb. doing sth 使持续处于某种状态。如：I am sorry to have kept you waiting for so long . 真不好意思让你等了那么长时间He kept me doing my homework . 他让我不停地做作业。keep -from doing sth .防止-做谋事，如：How can I keep him from coming in ? 我怎样才能阻止他进来？We must do something to keep them from throwing rubbish here . 我们必须采取一些措施来阻止他们向这儿扔垃圾。 11 The fans of the pop stars were making a lot of noise。那些流行明星的歌迷们发出了很大的噪音。 Unit 4 Reading A 知识拓展fan 名词，意为“爱好者，迷” 如： He is a music fan . 他是一个音乐迷。 I am one of his fans . 我是他的一个迷。fan 名词，意为“扇， 扇子”， 如： I like that folding fan . 我喜欢那把折扇。 Fans are also electrical appliances . 电风扇也是电器。 12 Everything seemed to happen so fast and now it is over . 一切进展很快， 现在都结束了。Unit 4 Reading Aseem的用法知识拓展seem可以作行为动词或连系动词，指说话人主观上认为似乎如此，往往指有一定根据的判断，这种判断且常接近于事实。具体用法如下： 用作不及物动词。 意思为“似乎、好像”。如： He doesnt seem to like the idea. 他似乎不喜欢这个想法。 This seems to be an easy question. 这似乎是个简单的问题。 用作连系动词，意思为“看来、似乎是”。如： The question seems easy. 这个问题似乎难。 构成句式： It seems that。 It seems that he is very busy these days. 这些天来他似乎很忙。13 Everyone was very generous and we had a lot of support from local businesses .大家都很慷慨， 地方企业也给了很大的支持。 Unit 4 Reading A知识拓展business 是名词，意为“公司， 商号”， 可数名词。如： He is the manager of three different businesses . 他是三家企业的经理。 He has a small business in town . 他在镇上有一个小公司。 business 也可做不可数名词，意为“商业， 生意”， 如： He has some unfinished business to deal with . 他还要处理一些尚未了解的事务。 Its a pleasure to do business with you . 很高兴同你做生意。 busy 是形容词，意为“繁忙的”， 如： Tuesday is my busiest day . 星期二是我最忙的一天。 He was too busy to help my mother do housework .14 I hope we can have more events like this to raise money for charities . 我希望我们能多举办一些这样的活动来为慈善机构筹款资金。 Unit 4 Reading A知识拓展like 的用法like可以用作动词、介词或形容词。主要有如下用法： 用作动词，意思为“喜欢”。a. like+ doing sth. 意思为“喜欢做某事”。如： He likes listening to country music.他喜欢听乡村音乐。b. like + sth. 意思为“喜欢”。如： Do you like English ?Yes, very much. 你喜欢英语吗？ 是的，很喜欢。c. like to do sth.意思为“喜欢做某事”。如： I like to be with you. 我喜欢和你在一起。d. 与would 一起构成搭配。后接名词、动词不定式作宾语或后接动词不定式作宾语补足语。如： I would like some orange juice. 我想要一些橙汁。 He would like to go out for a walk. 他想出去散步。 Id like you to listen to the tape again. 我想要你再听一遍录音。e. 构成固定句式。如： How do you like the film ? Very interesting. 你觉得这部电影怎么样？很有趣。 用作介词。a. 意思为“像、如、跟一样”。如： He has a schoolbag like mine. 他有个跟我的一样的书包。b. 意思为“依照、如同、像”。如： Please do it like this. 请照这样做。c. 构成短语。如： look like 看上去像 be like 像一样 用作形容词，意思为“同样的、像”。如： They are as like as two peas. 他们相似极了。 Like father, like son. 有其父必有其子。 Vocabulary 1. A person who performs in a show . 在演出中表演的人。 Unit 4 Vocabulary知识拓展1)perform 是动词， 意为“表演，”如： He wants to perform in a show . 他想在这场演出中表演。 He performed perfectly on the piano . 他熟练地演奏了钢琴。作为动词， 还有“履行、执行、完成 ”的意思。 You must perform what you have promised . 你必须如：履行你的诺言。 He asked me to perform that task . 他叫我完成那个任务。 2) performer 是名词， 意为“表演者”， 如： The performers act the play wonderfully . 哪些表演者把这部剧演得棒极了。 I want to be one of the performers of that play . 我想成为那部剧的表演者之一。performance 是名词， 意为“表演, 演出， 演奏”， 如： I like the musical performance best of all . 在所有的节目中， 我最喜欢音乐表演。如： I hear there will be two performances tomorrow . 我听说明天将有两场表演。2 An area where actors , dances , singers , ect .perform .一个演员、舞者、歌手等等表演的地方1）易混辨析 act , actress , actor action act 动词，意为“行动， 做， 做事， 扮演 ”。 如： Think carefully before you act .在行动之前仔细考虑好。 He acted the fox very well . 他表演“狐狸”这个角色棒极了。actress名词，意为“女演员”。 如：She is a good actress .I like her performance. 她是一个好演员。我喜欢她的表演。 I want to be a actress like her . 我想成为像她那样的女演员。 actor名词，意为“男演员， 参与者， 行动者”。 如：Liu Dehua is one of the most famous actor s in China . 刘德华是中国最著名的演员之一。 I am a fan of that actor . 我是那个男演员的影迷。action 名词，意为“行动， 活动 ”。 如：We can take some actions to protect animals .我们可以采取一些行动来保护动物。 Actions speak louder than words . 行动比语言更响亮。2）易混辨析act as , act on, act out act as 意为“担任， 充当 ”。 如：Mr Wang acts as chairman .王先生担任主席。act on 意为“按照-行动 ”。 如：She acted on our suggestion .她按照我们的建议去做。act out 意为“表演 ”。 如：He wants to act out this play .他想表演这部剧。3 .It hangs in front of the stage . 它挂在舞台前方。 Unit 4 Vocabulary知识拓展 hang 本句中hang 意为“挂 ”，“吊着” 动词。它的过去式和过去分词都是hung如：，He hung a picture on the wall .他把一幅画挂在墙上。Her coat was hanging on the door . 她把外套挂在墙上。 hang它也有 “吊， 绞死 ”的意思 ， 动词。它的过去式和过去分词都是hanged ，如：They hanged a prisoner .他们绞死了一个犯人。4. It makes your voice sound louder . 它使你的声音听起来更响亮。 Unit 4 Vocabulary知识拓展voice的用法。 Voice 指的是人说话或唱歌的声音。如；She often sings in a soft voice . 她常轻声唱歌。Noise 指的是耳朵能听到的各种声音。如：Do stop that noise !千万别喧闹了。Sound 指的是大而且令人生厌的噪声。如：I heard the sound of the bell .我听到了钟铃声。Grammar要点精讲1. Ricky helped with the charity show because he wanted to raise money for Project Green Hope . 里基给慈善机构帮忙是因为他想为绿色希望工程筹款。 Unit 4 Grammar 易混辨析 because , because of 与 so because , because of都表示原因，意思为“因为”。so表示结果。 because 与 so不能同时连用。 because of为介词词组，后接名词或名词性短语。如： He stayed at home because of the bad weather.由于天气不好，他呆在家里。Tom didnt come because of his illness . 汤姆没来是因为他生病了。because为连词，引导原因状语从句，用来回答why问句, 可放在句首或句中。 如：Because he was ill , he didnt t attend the meeting 。因为他生病了，他没有出席会议。 She is not good at English , because she doesnt spend enough time on it . 她英语学得不好，是因为她在这方面没有花足够的时间。so 为连词，意为“因此， 所以 ”，如：She asked me to go, so I went . 他叫我去，我就去了。She worked hard , so she passed the exam easily . 她勤奋努力，因此她轻易地就通过了考试。2. There was a flood because of the heavy rain . 有洪水爆发， 是因为下了大雨。 Unit 4 Grammar B 易混辨析 heavy 与 heavily heavy 意为“重的”，形容词。如：He didnt come because of the heavy rain . 他没有来是因为那场大雨。 The box is so heavy that I cant move it . 这盒子太重， 我搬不动。 heavily 意为“猛烈地， 沉重地”，副词。如