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一年级语文每周一练（3） 班级 姓名 家长签名 一、我会认真看拼音，写词语。f m m qn rn zhn so d x shu qun ji b b un xn xi wn ji zhn kn zhe hu hu xio shn o xn b hu j mn dn tin zh do 二、我会选择正确的字音，在下面画“”。背（bi bi）书包 教（jio jio）室 胖（pn pn）乎乎 音乐（l yu） 认真（zhn zhn） 绿（l l）草 三、我会按要求写字，组词。例1：门 们（我们）元（ ）（ ） 工（ ）（ ） 先（ ）（ ）例2：明（朋）（朋友）妈（ ）（ ） 爸（ ）（ ） 红（ ）（ ）四、我会连线。难忘的 笑容 小朋友 在天空中 做游戏满意的 问题 小松鼠 在公园里 埋松果美丽的 日子 蝴蝶 在森林里 跳舞绿油油的 小树 北风 在花丛中 呼呼地吹五、我会把下面的词语排成一句完整的话，不会忘记加标点。1、唱歌 小鸟 在 站 柳树上 2、争论 燕子 春雨的 和 在 颜色 黄莺 3、真 春天 美 景色 啊 的 六、我会把句子补充完整。1、春雨是 。 2、我们在 。3、 真美呀！ 4、 一起看书。 七、我会认真阅读短文，回答问题。春天，阳光灿烂， 田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有 句话，写的是 （季节）的景象。2、用“ ”画出文中表示颜色的词。3、短文里写到了春天有 、 、 等几种花。除了这些，还有许多春天里开的 （至少写三种）。 八、编写童话我真棒！ 细雨沙沙，细雨沙沙牵牛花在打电话呢。聪明的小朋友，展开你想象的翅膀，想一想：牵牛花会给谁打电话？他们会说些什么呢？想好后，再写下来，编一个属于你自己的童话故事
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