高考古诗词比较型鉴赏题分类指导.ppt

1 高考题 10 阅读下面的诗歌 然后回答问题 7分 木芙蓉范成大小池南畔木芙蓉 雨后霜前着意红 犹胜无言旧桃李 一生开落任东风 窗前木芙蓉吕本中辛苦孤花破小寒 花心应似客心酸 更凭青女 留连得 未作愁红怨绿看 注 青女 传说中掌管霜雪的女神 2 赏析 首句点明木芙蓉生长的地方 就是在小池的南边 第二句 雨后霜前着意红 用了拟人的手法 写木芙蓉风吹雨打之后 在寒霜的侵扰之下 用心努力开放出美丽的花朵 突出了木芙蓉不畏艰难的特性 犹胜无言旧桃李 借用 桃李不言 下自成蹊 的典故 西汉时候 有一位勇猛善战的将军 名叫李广 一生跟匈奴打过七十多次仗 战功卓著 深受官兵和百姓的爱戴 李广虽然身居高位 统领千军万马 而且是保卫国家的功臣 但他一点也不居功自傲 他不仅待人和气 还能和士兵同甘共苦 每次朝廷给他的赏赐 他首先想到的是他的部下 就把那些赏赐统统分给官兵们 行军打仗时 遇到粮食或水供应不上的情况 他自己也同士兵们一样忍饥挨饿 打起仗来 他身先士卒 英勇顽强 只要他一声令下 大家个个奋勇杀敌 不怕牺牲 这是一位多么让人崇敬的大将军啊 后来 当李广将军去世的噩耗传到军营时 全军将士无不痛哭流涕 连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他 在人们心目中 李广将军就是他们崇拜的大英雄 汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道 桃李不言 下自成蹊 意思是说 桃李有着芬芳的花朵 甜美的果实 虽然它们不会说话 但仍然会吸引人们到树下赏花尝果 以至树下都走出一条小路 李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬 诗人在这里说木芙蓉 犹胜无言旧桃李 就是说它的品格比桃李更让人敬佩 一生开落任东风 写出了木芙蓉的从容与淡定 不管风吹雨打 不管环境多么的恶劣 也按自己的本性 自开自落 这是一种潇洒 从容自在的形象 诗人好像是在写木芙蓉的品格 实际上是托物言志 抒发自己也要像木芙蓉那样 不管环境有多恶劣 不管有多少的艰难 也依然从容淡定 坚持走自己的路 3 说明 这是诗人早期作品 写秋天盛开的木芙蓉花不怕寒霜 傲然怒放 没有一般的花那样纤弱 动不动就是 愁红怨绿 的可怜样子 作者借木芙蓉表现了自己少年时的意气风发 昂扬不凡的气度 解释 木芙蓉 即芙蓉花 又叫拒霜 秋天开各色大花 非常艳丽 破小寒 冒着微寒 指芙蓉花在秋天的傲然神态 酸 艰辛 就是前句说的辛苦 这句说 花的心情和人的心情想来应该是一样的 凭 致意的意思 青女 中的霜神 主管降霜下雪 留连 逗留 愁红怨绿 形容秋末残败的花的可怜样子 这两句说 它 芙蓉 更向霜神致意 你尽管降霜下雪好了 我是不怕寒冷侵袭的 不会象一般花朵那样 动不动就是一副可怜相 4 赏析 辛苦孤花破小寒 用拟人手法写出了木芙蓉冒着秋天的微寒 努力的开放 辛苦 点出了环境的恶劣 孤花 写出了其它的花儿都已经凋谢 只有木芙蓉还在坚强的开放 就像 岁寒 而知松柏之后凋也 里讲得一样 在恶劣的环境下还能美丽的绽放的木芙蓉 品格有是多么的坚贞不屈 花心应似客心酸 也是用拟人手法 点出花的心情和人的心情想来应该是一样的 是那么的艰辛 其实这里诗人是以木芙蓉自比 也点出了他正处于比较艰辛的环境里 更凭青女留连得 青女就是传说中主管霜雪的女神 青女留连不走 意思就是霜雪不停 继续肆虐 整句话的意思就是任凭霜雪肆虐 我也不怕 就如同 海燕 里说的那样 让暴风雨来得更猛烈些吧 未作愁红怨绿看 中的 愁红怨绿 是指那些残败的花儿 整句的意思就是说木芙蓉不会像一般的花朵一样 经受不起霜雪的摧残 霜雪一来 就残败不堪 而木芙蓉在霜雪中却能开放出美丽的花朵 5 1 这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性 都运用了哪种修辞手法 2分 2 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同 5分 1 耐寒拟人 木芙蓉 一种傲然独立 挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象 人格形象 窗前木芙蓉 一种历经辛苦孤独后能够坦然面对生活的坚忍 淡定 安闲的形象 人格形象 6 一 名词解释所谓比较鉴赏就是将语言 内容 形象 表现手法相近或相反的两首诗歌放在一起进行比较 鉴别 赏析 7 一 处处皆可比 命题的范围1 作家 同一作家不同作品 不同作家派别 2 题材 咏蝉三绝 3 体裁 诗词曲 4 主题 愁 5 手法技巧 8 二 万变是四题 命题考点 1 所写内容的异同2 所抒情感的异同3 表现手法的异同 意象意境 修辞用语 写作角度 4 语言风格的异同 9 二 几种类型 1 比较人物形象的特点与意象的内涵 诗词中的人物形象包括诗人的形象 亦称抒情主人公 和诗人之外的特定人物形象 诗人总是借助特定的意象媒介来抒发情感 表达意趣的 意象是主观情意和外在物象融合的结晶 是浸润着作者浓郁主观情感的物象 10 人物形象与意象的设题形式表现为判断人物的言行 心情 品质 追求 判断人物身份 塑造人物的方法技巧与语言特点的分析 对人物形象的评析 意象的特点 意象蕴含的品质或寄托的思想感情 作者的评价等 11 解答人物形象与意象比较赏析题 要把握刻画人物的常用方法 诸如细节刻画 烘托 对比衬托 比兴手法 抒情方式 直抒胸臆 情景交融 寓事于情等 就意象来说 既要把握常见诗词意象的内涵 如秋风多写离愁 蝉多喻高洁之士等 又要善于分析意象在特定语境中的表层含义与深层含义 有时还要联系作者的生平经历或创作背景材料 或扣住带感情色彩的关键词语加以分析 才能准确把握诗人的情感倾向 12 例 阅读下面两首诗 简析两首诗中采莲少女形象的异同点 并分析诗人通过塑造的采莲少女形象 各表达出什么样的感情 采莲曲王昌龄采莲曲白居易荷叶罗裙一色裁 菱叶萦波 荷飐风 芙蓉向脸两边开 荷花深处小船通 乱入池中看不见 逢郎欲语低头笑 闻歌始觉有人来 碧玉搔头 落水中 注 萦波 在水波上旋转浮动 飐风 在水中摇摆 搔头 古代妇女绾发的簪子 这里要求赏析两首诗中的人物形象 并体会作者的感情 13 答案 两首诗中的采莲少女都热爱劳动 辛勤劳作 王诗中少女美丽 欢乐 充满青春活力 白诗中少女羞涩 纯真 情感真挚 两首诗都传达出作者的欢悦 惊喜之情 14 2 比较情感基调 古典诗词都是作者特定情感的产物 而作者的情感不可能凭空而发 总要借助一定的物象来传达 赏析诗词要善于从字里行间读出作者特定的心境 特定的情感 解答此类赏析题 要细心捕捉诗词字里行间的情感信息 找出能传达作者情感的物象加以揣摩 感受作者的情感基调 从而达到与作者的情感共振 具体答题格式是 通过什么 抒发 寄寓 什么感情 15 例 下面两首唐诗都表达了送别友人的离情 试简要分析两首诗感情的不同之处 送柴侍卿王昌龄流水通波接武冈 送君不觉有离伤 青山一道同云雨 明月何曾是两乡 送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 16 这里要求比较赏析两诗不同的情感基调 扣住 送 诗 不觉 一道 何曾 等词细心品味 就会把握诗中表达了洒脱 乐观 豪爽的感情 扣住 黄 诗 烟花 孤帆 尽 唯见 等词反复品味 就能理解到诗中表达的惆怅 难舍 牵挂的感情 17 3 比较遣词炼句的技巧 古典诗词讲究遣词炼句 甚至有人达到了 语不惊人死不休 的程度 遣词炼句其实就是作者力求选择最能准确传达自己情感的词句 赏析古典诗词 离不开对遣词炼句的揣摩 离不开对诗眼的分析 解答比较遣词炼句的技巧题 可以按照分析词语含义 表达技巧与表达作用的步骤来进行 18 例 阅读下面两首诗 简要分析李诗中 逐 字和曾诗中 倚 字的不同表达效果 柳李商隐咏柳曾巩曾逐东风拂舞筵 乱条犹未变初黄 乐游春苑 断肠天 倚得东风势便狂 如何肯到清秋日 解把飞花蒙日月 已带斜阳又带蝉 不知天地有清霜 注 乐游春苑 指乐游苑 长安东南名胜 地势很高 可俯瞰长安全城 断肠天 指繁花似锦的春日 断肠 销魂 19 结合作品内容 进行细致分析后 便可以按照具体答题格式进行答题 李诗中的 逐 字运用拟人手法 本来是东风吹动柳枝 用一 逐 字 说柳枝追逐东风 变被动为主动 形象更加生动可爱 表现了柳枝的蓬勃生气 曾诗中的 倚 字运用拟人手法 生动地描绘出小人得志 倚势猖狂的丑态 20 4 比较意境的营造 优秀诗词作品总是情与景 意与境交融 感染力强 具有永久艺术魅力的 对诗词意境的揣摩 不仅要把握客观形象 还要感悟作者主观感受 从而把握作品所传达的情感 解答意境赏析题 可以按照 客观形象 主观感受 交融了什么样的感情 的格式进行 21 例 简要说明下面两首都写了 山中 景色的唐诗各有什么特点 各表现了怎样的情感 山中王勃山中王维长江悲已滞 荆溪白石出 万里念将归 天寒红叶稀 况属高飞晚 山路元无雨 山山黄叶飞 空翠湿人衣 注解 元 原来 22 第一首诗中的 高飞晚 黄叶飞 是一派萧瑟凄凉的秋景 烘托了 悲 与 念 的复杂心情 抒发了作者寓居他乡的羁旅之愁和归乡之思 第二首诗中的 白石 红叶 空翠 色彩鲜亮斑斓而富有变化 是一幅迷人的深秋图 表达了作者在大自然中得到的喜悦之情 23 5 比较表达技巧 表达技巧 艺术手法 主要包括三个方面 表达方式 表现手法 修辞方式 解答表达技巧赏析题 要结合具体作品加以分析 并按照 手法 表达作用 的格式进行表述 24 福建卷10 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 6分 与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽 川迥洞庭开 雁引愁心去 山衔好月来 云间连下榻 天上接行杯 醉后凉风起 吹人舞袖回 注 乾元二年 李白流放途中遇赦 回舟江陵 南游岳阳而作此诗 1 诗中的 雁引愁心去 一句 有的版本写作 雁别秋江去 你认为哪一句更妙 为什么 4分 25 答案 步骤一 总起 雁引愁心去 运用了拟人手法 写出了李白流放遇赦的高兴心情 步骤二 解析诗句 这一句写大雁有意为诗人带走愁心 下句写君山有情为诗人衔来好月 愁去喜来 互相映衬 步骤三 总结 引愁心 比 别秋江 更富有感情色彩 更新颖 方法 分清类别 解析诗句 明确效果 26 背景 开元二年 759 李白流放途中遇赦 回舟江陵 南游岳阳而作此诗 夏十二 李白朋友 排行十二 岳阳楼坐落在今湖南岳阳市西北高丘上 西面洞庭 左顾君山 与黄鹤楼 滕王阁同为南方三大名楼 于开元四年 716 扩建 楼高三层 建筑精美 历代迁客骚人 登临游览 莫不抒怀写志 李白登楼赋诗 留下了这首脍炙人口的篇章 使岳阳楼更添一层迷人的色彩 27 赏析 整首诗 诗人将自己隐在楼 川 雁 山等景观后 让楼去观览 川去迂回 让雁牵愁心飞去 山衔好月走来 天地万象都在不知不觉中成为人的生命和感情的载体了 首联描写岳阳楼四周的宏丽景色 登上岳阳楼 无边景色尽收眼底 江水流向茫茫远方 洞庭湖面浩荡开阔 汪洋无际 这是从楼的高处俯瞰周围的远景 站得高 望得远 岳阳尽 川迥 洞庭开 这一 尽 一 迥 一 开 的渺远辽阔的景色 形象地表明诗人立足点之高 这是一种旁敲侧击的衬托手法 不正面写楼高而楼高已自见 颔联中诗人笔下的自然万物好像被赋予了生命 你看 雁儿高飞 带走了诗人忧愁苦闷之心 月出山口 仿佛是君山衔来了团圆美好之月 山衔好月来 一句 想像新颖 有独创性 着一 衔 字而境界全出 写得诡谲纵逸 诙谐风趣 颈联写诗人在岳阳楼上住宿 饮酒 仿佛在天上云间一般 这里又用衬托手法写楼高 夸张地形容其高耸入云的状态 这似乎是醉眼朦胧中的幻景 尾联收笔写得气韵生动 蕴藏着浓厚的生活情趣 楼高风急 高处不胜寒 醉后凉风四起 着笔仍在写楼高 凉风习习吹人 衣袖翩翩飘舞 仪表何等潇洒自如 情调何等舒展流畅 态度又何其超脱豁达 豪情逸志 溢于言表 整首诗运用陪衬 烘托和夸张的手法 没有一句正面直接描写楼高 句句从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远 开阔 高耸等情状落笔 却无处不显出楼高 不露斧凿痕迹 可谓自然浑成 巧夺天工 28 2 第三联 云间连下榻 天上接行杯 所运用的艺术表现手法做简要分析 3 诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什幺 抒发了诗人的什幺情感 4 诗人评诗时常用 诗眼 的说法 你认为本诗第二联的2句中 诗眼 分别是哪个字 为什么 请结合全诗简要赏析 2 第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状 同时这两句诗想像神奇 在云间连榻 在天上 行杯 写出了诗人恍若置身仙境的情景 抒发作者遇难呈祥 豁然开朗 得意忘形的心情 3 诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是 高 情感是欢乐喜悦 超脱豁达 4 诗眼 分别 引 衔 引 形象地写出了大雁懂得人情 把愁心带走的情境 衔 形象地写出了山懂得人的心意 把好月送来 与诗人共享欢乐的情境 29 例 阅读下面两首唐诗 谈谈它们写法上的异同之处 乌衣巷越中览古刘禹锡李白朱雀桥边野草花 越王勾践破吴归 乌衣巷口夕阳斜 壮士还家尽锦衣 旧时王谢堂前燕 宫女如花满春殿 飞入寻常百姓家 只今惟有鹧鸪飞 30 两诗写法上的相同点 均是面对古迹抒发感怀 均是依靠禽鸟穿越时间 将古今联系起来 写法上的不同点 在表现角度上 刘诗以写今事为主 由 堂前燕 点出历史 李诗以写古事为主 由 鹧鸪飞 指出现实 在抒情手法上 刘诗借景抒情 用朱雀桥与乌衣巷今日的衰败来发出慨叹 李诗缘事抒情 用当年越王凯旋的盛况来反衬今日的凄凉 31 6 比较思想情感 整体把握 求同存异 32 辽宁卷17 阅读下面两首诗 然后回答问题 8分 江宁夹口三首 其三 舟下建溪宋 王安石宋 方惟深客航收浦月黄昏 落帆江口月黄昏 野店无灯欲闭门 小店无灯欲闭门 倒出岸沙枫半死 侧出岸沙枫半死 系舟犹有去年痕 系船应有去年痕 1 两首诗的首句均用了 月黄昏 三个字 且用意基本相同 请问 两诗借此营造的是一种什么氛围 表达的又是怎样的心绪 请结合诗的具体内容简要赏析 4分 33 根据同一组诗中所写 王安石此次途经 时间是在秋季 船自中午行到晚上 在江口停泊 落帆之后 呈现在诗人眼前的 舱里一灯荧荧 窗外夜色茫茫 这里的江面特别宽阔 波光浩渺 月轮孤悬 在朦朦胧胧的月光下 一切都披上了一层轻纱 罩着淡淡的哀愁 江上景物若隐若现 似有似无 在诗人的意念之中 此时此刻 最突出的感受应该是一个 静 字 虽然诗里没有明白写出 尽管岸边芦花瑟瑟 江上浪涛澎湃 但这一切都不在诗人的注意之中 因此 给读者的感受仍然是一个万籁俱寂的境界 关门的咿哑声打破了江边的寂静 诗人的目光又转向岸上 王安石多次来往此地 当然知道附近有家小店 只是在朦胧月色中 周围景物显得有些异样和陌生 才迟迟没有辨认出来 而 无灯 又说明了小店主人的孤贫 这一句的描写 已由静态转为动态 首句境界空旷 岑寂 次句描写细致入微 两句都是写景 诗人的主观感受与联想还没有明白表达出来 可能这时候连他自己也还不太清楚 接下来第三句仍然写景 只是在景物的内涵意义上已大为延伸 带上了浓重的感情色彩 这一次诗人的目光投向了一棵枫树 一棵倾斜的 半枯的枫树 可能过去他看到过此树绿叶婆娑 生机蓬勃的形象 而今天因为江水冲刷 岸沙崩坍 已是蟠根半露 枝干倾侧 快要死去了 这不能不使人发出岁月易逝 年华老去的慨叹 客舟 孤帆 江水 月色 小店无灯 枯树倾侧 这一切构成了 个凄迷寂寞的境界 第四句笔锋忽然一转 正面写出诗人的感想 既为曾经之地 旧识之物 那么 为什么不能找到我去年停泊时的系船之痕 应有 二字 十分武断 看似无理 实则表达了诗人在孤寂愁苦中力求开拓的一种心情 同时 又告诉了读者 大江日夜奔流 过去的一切早被冲刷得干干净净 所云 应有 其实正是 必无 因为从反面落笔 诗中的感慨才更深一层 回味才更为隽永 34 舟下建溪 月黄昏 三字为两诗营造氛围 表达心绪定下了基本色调 客船 无灯 野 小 店 半死 枫树 这一切都笼罩在昏黄的月光中 暗淡朦胧 营造了一种凄迷 萧索 沉寂的氛围 表达了诗人孤寂怅惘的心绪 35 答案 月黄昏 三字为两诗营造氛围 表达心绪定下了基本色调 步骤一 总论 客船 无灯 野 小 店 半死枫树等 这一切都笼罩在昏黄的月光中 暗淡朦胧 营造了一种凄迷 萧索 沉寂的氛围 步骤二 归纳意象 品味意境 表达了诗人孤寂怅惘的心绪 步骤三 体味情感 方法 借助意象 品味意境 体味情感 依据题目要求是要赏析相同的氛围 所以应找出相 同 关键词 客船 无灯 野 小 店 半死枫树等 36 强化练习 1 比较阅读下面两首唐诗 回答两诗中为什么都写到雁 闻雁韦应物寒塘赵嘏故园渺何处 晓发梳临水 归思方悠悠 寒塘坐见秋 淮南秋夜雨 乡心正无限 高斋闻雁来 一雁过南楼 37 赏析 唐德宗建中四年 783 韦应物由尚书比部员外郎出任滁州刺史 首夏离京 秋天到任 这首 闻雁 大约就是他抵滁后不久写的 这是一个秋天的雨夜 独坐高斋的诗人在暗夜中听着外面下个不停的淅淅沥沥的秋雨 益发感到夜的深沉 秋的凄寒和高斋的空寂 这样一种萧瑟凄寂的环境气氛不免要触动远宦者的归思 韦应物家居长安 和滁州相隔两千余里 即使白天登楼引领遥望 也会有云山阻隔 归路迢递之感 暗夜沉沉 四望一片模糊 自然更不知其眇在何处了 故园的眇远 本来就和归思的悠长构成正比 再加上这漫漫长夜 绵绵秋雨 就更使这归思无穷无已 悠然不尽了 一 二两句 上句以设问起 下句出以慨叹 言外自含无限低徊怅惘之情 方 字透出归思正殷 为三 四高斋闻雁作势 正当怀乡之情不能自已的时候 独坐高斋的诗人听到了自远而近的雁叫声 这声音在寂寥的秋雨之夜 显得分外凄清 使得因思乡而永夜不寐的诗人浮想联翩 触绪万端 更加难以为怀了 诗写到这里 戛然而止 对 闻雁 而引起的感触不着一字 留给读者自己去涵咏玩索 归思后乃说闻雁 其情自深 一倒转说 则近人能之矣 沈德潜 高诗别裁 光从文字看 似乎诗中所抒写的不过是远宦思乡之情 但渗透在全诗中的萧瑟凄清情调和充溢在全诗中的秋声秋意 却使读者隐隐约约感到在这 归思 闻雁 的背后还隐现着时代乱离的面影 蕴含着诗人对时代社会的感受 38 前二句谓早起临水梳发 因此 坐 在塘边看到寒秋景色 但如此道来 便无深意 这里两句句法倒装 则至少包含三层意思 一是点明时序 深秋是容易触动离情的季节 与后文 乡心 关合 二是暗示羁旅困顿 到塘边梳洗 以水为镜 三是由句式倒装形成 梳发见秋 意 令人联想到 羞将白发照渌水 不知明镜里 何处得秋霜 李白 的名句 这就暗含非但岁华将暮 而人生也进入迟暮 十字三层 言浅意深 上言秋暮人老境困 三句更加一层 点出身在客中 而 乡心 字面又由次句 见秋 引出 故自然而不见有意加 码 客子心中蕴积的愁情 因秋一触即发 化作无边乡愁 无限 二字 颇有分量 决非浮泛之辞 乡愁已自如许 然而末句还要更加一 码 一雁度南楼 初看是写景 意关 见秋 言外其实有 雁归人未归 意 写人在难堪时又添新的刺激 是绝句常用的加倍手法 韦应物 闻雁 云 故园渺何处 归思方悠哉 淮南秋雨