优质教案评比方案.doc

东疏镇第一小学20172018学年度第二学期教师优秀教案评比活动实施方案为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性，优化课堂教学，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，打造高效课堂，学校决定举行全校教师优秀教案评比活动，现制订本活动方案。一、指导思想以先进的教学思想为指导，切实体现新课程教学理念的要求，促进教师加强学习，钻研教材，规范教师备课环节，优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升我校教学常规管理水平。二、组织领导 组 长：刘义副组长：马志山 陈玉华 吴利华成 员：柳忠新 胡海龙 刘 勇 谢怀清 孙兴锋 仝青顺 刘美荣 王爱菊 张庆超 董 勇三、评委分工安排学科组长成员语文马志山柳忠新 刘美荣 展红梅 路秀云数学孙兴锋刘 勇 孔德红 王爱菊 陈宗洋英语 品社 科学吴利华胡海龙 徐 静 朱桂春 王 荣音 体 美 信息陈玉华谢怀清 仝青顺 张庆超四、参赛对象：学校全体科任教师。五、活动时间：2018年3月26日至2018年3月27日。六、参评教案要求（一）合格教案要求：1、按照各年级、各学科课时安排上交一周的纸质新授课教案，体现单元备课，课时数标注明确。2、教案各环节齐全（课题、目标、重难点、教具、前置设计、教学过程、当堂检测、作业布置与板书设计、教学反思等不得缺项）；3、教学过程科学有效，“两个主体”体现明显，认真贯彻“四个深度”尤其是小组合作学习的形式和展示的内容和方式，容量适中；4、字迹工整，书写规范。（二）优秀教案评选要求：（在合格教案基础上，优秀教案应具备如下要求：）评审项目序号指 标满分得分教学目标设计1教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求，体现三维目标52重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性10教学模式设计3教材分析透彻，能根据学科、课型特点设计，贯彻“四个深度”，体现我校“四环八步”教学模式104教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学105教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强，充分体现小组合作学习、交流与展示106充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务107重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学58有板书，有上课提问的设置，有与学生互动的设计，有辅导、答疑的问题与难点，当堂训练设计科学合理5创新及特点9体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识的能力1010遵循常规但不拘泥，根据个人差异和特点，写出有个性特点和创新性的教案10其他11教案完整、内容丰富，信息量大，体现二次备课，反思深刻1012教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规范5总分七、工作安排1、组织教师学习学校制定的“合格教案、优秀教案评价标准”。2、以教研组为单位，组织全体教师参照“合格教案”及“优秀教案”评价标准书写教案。3、学校组织人员对各参评教案进行评比，根据评分汇总，按各学科人数比例评出优秀教案（语文4名，数学4名，英语1名，科学1名，品社1名，音乐1名，体育1名，美术1名，信息1名）。八、评价运用1、将获学校教案评比优秀的教案集中展示，供全校教师参观学习。2、评比结果将在年度考核教学能力方面有所体现。3、评比结果作为“教学规范月”