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文档简介

作文开头技巧 回忆式 我的好朋友 每当看到书桌上的照片 我便想起了我的好朋友 琪儿 这种形式的优点是 设置悬念 吸引读者 开门见山式 世上还是爸爸好 爸爸是一个充满了爱的人 他对工作有一种如痴如醉的爱 对家庭有一种真挚感人的爱 对长辈有一种尊敬孝顺的爱 唯独对女儿的爱 令我说不清 那是一种感人至深的爱 随时陪伴着我 温暖着我 这种形式的优点是 开门见山 直接了当 快乐的父亲 杜师傅 我家的电话坏了 你能不能去看看 隔壁王大伯又来 求援 正端着饭碗津津有味地吃着 酸菜鱼 的父亲 二话没说 丢下饭碗就去了 望着他的背影 我无可奈何地摇了摇头 对话式 这种形式的优点是 未见其人 先闻其声 妈妈的唠叨 妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐 清晨 当闹钟的 叮叮 还没响时 妈妈就开始唠叨了 起床了没有 怎么灯还没有亮 再赖床就迟到了 用热水洗脸 被叠好 不许偷懒 每天她都不厌其烦 唠叨个不停 于是乎 我闭着眼睛也要先把灯打开 强打精神回答妈妈一声声的唠叨 不起来 赖在被窝里 也得抓紧时间穿衣服 妈妈的唠叨真烦人 可仔细想想 若没有这些唠叨 我又怎会准时告别甜美的梦乡 反问式 这种形式的优点是 加重语势 激发感情 排比式 渴望心灵的撞击 绿叶 渴望阳光的呵护 花儿 渴望流水的滋润 森林 渴望春风的礼赞 这种形式的优点是 增强气势 先声夺人 比喻式 高山流水 月光如水 音乐般静静流泻着清辉 寂寞 心灵的荒地 我只身一人于夜中穿行 月光下的自己 脸上写满了忧郁 凉意渐起 晚风送来清香 这种形式的优点是 使语言生动形象 给人以鲜明深刻的印象 师生之间 他是我们的班主任 虽然正是壮年 却已愁白了头 我们是他的学生 虽然即将步入青年 却好像不懂事的孩子 对比式 这种形式的优点是 使内容突出 醒目 幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色 幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸 幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头 幸福是奋斗的结晶 勤劳的丰碑 什么是幸福 设问式 生活告诉我 生活是什么 生活是一首歌 是一首有悲欢离合的歌 是一支催人奋发的进行曲 是一首用心去唱的歌 生活告诉我 只有做生活的歌手 才能吟唱出优美动听的乐章 这种形式的优点是 引人注意 突出内容 引用式 黄鹤 归来吧 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 朗诵着这千古流传的诗篇 我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒 我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之 黄鹤楼 这种形式的优点 语言简练 直接点题 现场操作 结合上面所学知识给下列作文拟个开头 并说明你运用了哪种方法 1 父爱如山 2 风雨同 桌
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