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文档简介
电压学习目标: 1.知道电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。 2.掌握电压的单位并进行单位间的换算。 3.通过使用电压表测量串联电路的电池组的电压和每节电池的电压,找出它们之间的关系,具有初步的观察能力、分析和推理的能力。学习重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用。学习难点:电压表的正确使用【课前预习】1.电压是使 发生 形成 的原因, 是提供电压的装置。 2.国际上用字母 表示电压,电压的单位是 ,符号是 ,一节干电池的电压是 ,一节铅蓄电池的电压是。 3.测量电路两端电压的仪表叫 ,电路中的符号 ,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路 起来,并使电流从 接线柱流入,从接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它。 4.用的电压表有 个接线柱, 个量程。接线如图1所示,电压表量程为 ,刻度盘每个大格表示 伏特,每个小格表示 伏特,指针所指位置表示 伏特。 5.关于电压的说法,正确的是( ) A电路断开后,电路中电流为零,因此电源电压也为零。 B电路两端只要有电压,电路中就一定有电流。 C在几个灯并联的电路中,不论灯泡大小如何,灯两端的电压相等。 D电压只能使电子发生定向移动,形成电流。【自主学习】阅读课本相关内容,回答一下问题。1、电路两端有_,电路中才能形成电流,而_是提供电压的装置。2、完成单位换算:一节干电池的电压为: V=_mV=_kV我国照明电路电压是: V=_mV=_kV人体生物电流电压约是:0.1mV= V= kV3、仔细看图,图中甲表的示数为_V,甲表采用的是_量程;乙表的示数为_V,乙表采用的是_量程.【展示交流】小组展示,各组互评,教师点拨。【互学探究】仔细研究课本关于电压表的使用,讨论完成下列问题。1、使用电压表时,必须把电压表 联在待测电路两端,并且使电流从 接线柱流入电压表,从 接线柱流出电压表;和电流表一样,使用时要注意选择合适的 。2、用学校实验室常用的电压表测量1.52.0V的电压时,应选用其中 量程,要用它测量三节干电池串联成的电源电压,应选用 量程。3、关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( ) A、测量电压时,电压表必须与被测电路串联 B、测量电流时,电流表必须与被测电路串联 C、不管是电流表还是电压表,连接时电流必须从正接线柱流入 D、电压表的量程改变后,每小格表示的电压值仍保持不变【展示交流】请针对下面四个小题,在小组内讨论交流,小组派代表给大家展示,大家对展示结果可直接质疑。.如果电压表正、负接线柱接反了,会出现什么现象?.如果被测电压超过了电压表的量程会出现什么现象?如果事先不能估计被测电压的大小,应怎样选择量程? (4)电压表和电流表在使用上有什么区别?注意:1、小组展示,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2、小组长派代表给大家展示,并说出做这些题应该注意的事项。3、其他小组对展示的解答直接进行质疑,并分享自己的见解。4、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。【课堂练习】1、一节干电池的电压为_ _V,家庭电路电压_ _V,对人体安全的电压_ _V。2、如图,当开关S闭合时,电压表所测的电压是( );开关断开时,电压表测电压的是( ):A灯的电压 B灯的电压C电源的电压 D灯和的电压3、如右图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( ) A、开关两端的电压为零 B、电灯两端的电压为零 C、电源两端的电压为零
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