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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班韵律教案 小老鼠和泡泡糖编 辑：_时 间：_活动目标：1.感受长音和短音的变化、体验欢快、诙谐的音乐情绪。2.初步学习合拍地做老鼠跑、左右看、尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拽泡泡糖。3.体验韵律活动的乐趣。活动准备：1.小老鼠手偶2.小老鼠和泡泡糖音乐3.松紧带活动过程：一、听音乐、激发活动兴趣提问：小老鼠偷偷溜出去玩发生了什么事情？二、听故事、了解音乐内容师用布偶、边表演边讲故事三、画图谱、理解音乐结构1.师随音乐画图谱2.看图谱、理解A段音乐（1）感受A段音乐的欢快（2）看图谱、做老鼠跑、左右张望的动作（3）随A段音乐、合拍地做老鼠跑、左右张望的动作3.看图谱、理解B段音乐（1）欣赏B段音乐、感受长音和短音的变化（2）看图谱、表现小老鼠拽泡泡糖（3）玩松紧带、体验泡泡糖的弹性和玩泡泡糖的乐趣（4）随音乐、用夸张的表情和动作表现小老鼠拽泡泡糖四、随音乐、快乐游戏1.游戏“小老鼠和泡泡糖”2.增加“大花猫”角色进行游戏3 / 3
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