（课堂设计）高中生物 3.1 人体对抗病原体感染的非特异性防卫同步精练 浙科版必修3.doc

人体对抗病原体感染的非特异性防卫 基础演练一、选择题1可被人体免疫系统直接识别的是()a血液中o2浓度的变化b血糖浓度的变化c环境中温度的变化d感染人体的流感病毒解析：本题考查免疫调节方面的知识，意在考查考生对课本定义的理解能力。可被人体免疫系统直接识别，说明该物质是“非己”的东西，人体视之为抗原，并对其攻击，另外自身病变的或衰老的细胞、癌细胞等也会成为抗原，所以答案选d。答案：d2下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是()a抗原侵入机体后，被巨噬细胞处理，形成抗原mhc复合体呈递出来b被巨噬细胞处理的抗原呈递给细胞毒性t细胞c细胞毒性t细胞接受抗原刺激之后，形成效应细胞毒t细胞和部分记忆细胞毒性t细胞d效应细胞毒t细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应解析：解答本题要求熟悉细胞免疫发生的过程，同时要注意不要与体液免疫过程混淆。抗体是由效应b细胞(浆细胞)产生的，活化的辅助性t淋巴细胞可产生淋巴因子。答案：d3关于效应b细胞的来源的叙述中，正确的是()a效应b细胞多数来源于b淋巴细胞直接受到抗原的刺激b记忆细胞在处理抗原后能够产生效应b细胞c效应b细胞产生于辅助性t淋巴细胞呈递抗原后db细胞在胸腺中发育成为效应b细胞解析：此题要明确b细胞本身不能直接发育成效应b细胞。b细胞接受辅助性t淋巴细胞呈递的抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成效应b细胞，有一小部分b细胞成为记忆细胞。答案：c4下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法，正确的是()a细胞均能识别抗原b细胞为靶细胞c细胞为b细胞d阶段、为体液免疫的效应阶段解析：根据体液免疫知识，细胞为巨噬细胞，细胞为辅助性t细胞，细胞为b细胞，细胞为记忆细胞，细胞为效应b细胞。巨噬细胞和b细胞等能识别抗原；效应b细胞不能识别抗原。、为感应阶段，、为反应阶段，、为效应阶段。答案：c5t细胞和b细胞的存在位置表达最完整的是()淋巴结脾扁桃体血液淋巴a bc d解析：淋巴结、脾和扁桃体属于免疫器官，免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，淋巴细胞存在于淋巴液、血液和淋巴结中，因此a项最全面。答案：a6关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是()a发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、巨噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统b非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强c特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的d非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的解析：人体的非特异性免疫是生来就有的，其物质基础是人体的第一、二道防线，其特点是作用范围广，作出反应快；特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，物质基础是免疫系统构成的第三道防线，其特点是作用反应慢、针对性强。答案：d7下列关于抗原的叙述，正确的是()a抗原只有突破前两道防线，才会引起特异性免疫b抗原能与抗体或效应b细胞结合，发生免疫反应c机体自身的组织细胞不可能成为抗原d抗原能与相应的抗体或效应细胞毒t细胞结合，发生特异性免疫反应解析：有的抗原需经过巨噬细胞的处理，有的抗原直接刺激b细胞而引起特异性免疫反应。抗原与特异性抗体或效应细胞毒t细胞结合，体现了免疫的特异性。机体有时在免疫时会把自身正常的组织细胞误认为抗原而引起自身免疫病。答案：d8下列对体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是()a体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应b细胞免疫中，效应细胞毒t细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的寄主细胞c有免疫反应的是效应细胞毒t细胞和效应b细胞d效应细胞都来自骨髓淋巴干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟解析：淋巴细胞来源于骨髓淋巴干细胞，在胸腺和骨髓等中枢免疫器官分化并发育成熟，然后转移到免疫器官，如淋巴结、脾脏等场所定居，当受到抗原刺激后增殖、分化成为相应的效应细胞。答案：d二、非选择题9用大剂量的放射线照射去胸腺的小鼠，得到丧失特异性功能的小鼠。(1)若给该小鼠输入来自胸腺的淋巴细胞，则能恢复_功能。(2)若给该小鼠输入来自骨髓的淋巴细胞，则能恢复_功能。(3)正常小鼠在效应阶段依靠_、_共同发挥免疫效应。解析：用大剂量的放射线照射去胸腺的小鼠，可杀死小鼠体内的淋巴细胞，即胸腺产生的t细胞和骨髓产生的b细胞，使小鼠丧失特异性免疫功能。若给该小鼠输入来自胸腺的淋巴细胞，则能恢复细胞免疫功能；若给小鼠只输入来自骨髓的淋巴细胞，则能恢复部分体液免疫功能。正常小鼠在效应阶段依靠效应细胞毒t细胞、抗体共同发挥免疫效应。答案：(1)细胞免疫(2)部分体液免疫(3)效应细胞毒t细胞抗体10回答下列有关免疫的问题。(1)抗原的化学成分多为_。当_细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化，分化出的_细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只a品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_反应而脱落，这是_细胞所起的作用。(3)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原x，抗体产生量的变化是曲线a。若第8天，同时注射抗原y和x，图中表示对抗原y的抗体产生量是曲线_；表示对抗原x的抗体产生量是曲线_，其特点是_，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第8天不注射抗原x，则以后对抗原x的抗体产生量的变化是曲线_。解析：(1)由定义知抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白。b细胞在接受抗原刺激后分化出大量的效应b细胞，效应b细胞可以制造抗体。(2)鼠的免疫系统能识别“自己”排斥“异己”，因而鼠对不同于自己品系的皮肤会产生免疫反应，这里的免疫是细胞免疫，是t细胞发挥的作用。(3)兔子在第一次接受抗原x刺激后，b细胞增殖分化成大量的效应b细胞(产生抗体，使抗体的数量增加)和记忆细胞。当抗原x再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为效应b细胞，产生更强的免疫效应，因此曲线b表示兔子对抗原x的抗体产生量。曲线c表示对抗原y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原x，则血液中x的抗体含量会一直降低，出现曲线d所示的变化。答案：(1)蛋白质或糖蛋白b效应b(2)排异(排斥)t(3)cb第二次免疫应答反应快而强(或反应快，产生的抗体多)记忆d能力提升一、选择题12009年9月24日美联社曼谷电，预防艾滋病研究工作获重大突破一种试验性的疫苗阻止了艾滋病的传播。这是人类抵御艾滋病这一致命疾病的分水岭，也是一个令人惊喜的科研成果，新疫苗使感染艾滋病的风险降低31%。下列有关艾滋病及疫苗的相关叙述不正确的是()a新的疫苗是一种不同抗原呈递体系的复合疫苗，实现疫苗二合一b疫苗在一定程度上能限制病毒对免疫系统造成的破坏，避免感染人群发病c免疫球蛋白与病菌结合后，抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫d淋巴细胞只有受到抗原刺激后才能分化成特异性的效应细胞和记忆细胞解析：免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程是通过抗体实现的免疫，是体液免疫。答案：c2下列现象中不属于免疫的是()a注射青霉素消灭肺炎双球菌b麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒c白细胞消灭侵入人体的病毒d脾脏中的巨噬细胞吞噬病毒解析：注射青霉素消灭肺炎双球菌是外源的抗菌素直接消灭病原体，不属于免疫；脾脏中的巨噬细胞吞噬病毒、白细胞消灭侵入人体的病毒，属于非特异性免疫；麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒属于特异性免疫的体液免疫。答案：a3下列各种表现，仅仅属于体液免疫的是()a发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团b纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出体外c靶细胞裂解死亡d巨噬细胞处理病菌解析：题中b项是人体的第一道防线，属于非特异性免疫。靶细胞裂解死亡是由于效应细胞毒t细胞与其密切接触，激活靶细胞中的溶酶体酶，导致靶细胞的通透性改变、渗透压发生变化的结果，属于细胞免疫。巨噬细胞处理病菌属于非特异性免疫。答案：a4下列有关抗体的说法中，正确的是()a人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性的反应b抗体的化学本质多为蛋白质，少部分是rnac抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原d人体内的抗体主要分布在血清中，在组织液与外分泌液中也有解析：干扰素不属于抗体；抗体的本质是球蛋白；抗体不能作用于细胞内的抗原；抗体分布在血清、组织液与外分泌液中。答案：d5如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是()a细胞、细胞和细胞均能识别抗原b图中细胞、细胞、细胞代表的分别是b细胞、效应b细胞和效应细胞毒t细胞c免疫过程比要慢，免疫效应比要强d图中的辅助性t细胞可以分泌淋巴因子解析：细胞是效应b细胞，不能识别抗原；在体液免疫的感应阶段，辅助性t细胞可以分泌淋巴分子；过程是通过记忆细胞产生的免疫过程，速度快、免疫效应更强；细胞是记忆细胞。答案：d6下列有关免疫的叙述，正确的是()a一种抗原只能与一种抗体进行特异性结合b细胞免疫的效应阶段由效应细胞毒t细胞和淋巴因子共同作用于抗原cb细胞和t细胞都是直接产生抗体发挥免疫作用的d细菌外毒素进入人体，需要有特异性抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性解析：一种抗原只能与一种特定的抗体或效应t细胞进行特异性结合；细胞免疫的效应阶段由效应细胞毒t细胞作用于靶细胞，淋巴因子不能直接作用于抗原，其作用是促进免疫细胞的功能；只有浆细胞才能产生抗体；细菌外毒素进入人体，人体产生特异性抗毒素与它结合，能使它丧失毒性。答案：d7下列有关人体免疫细胞的叙述，正确的是()a淋巴细胞是由造血干细胞在骨髓中分化发育而来b吞噬细胞只参与非特异性免疫ct细胞只参与细胞免疫d种了牛痘的人终身不患天花是因为相应的记忆细胞寿命长解析：t细胞是在胸腺中分化成熟的，不仅参与体液免疫，也参与细胞免疫。吞噬细胞既参加非特异性免疫，也在特异性免疫中发挥作用。故a、b、c三项均不正确。答案：d8人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做主要组织相容性复合体(mhc)的分子，下列与此相关的叙述中，不正确的是()amhc是细胞膜上一种特异的糖蛋白分子b人体白细胞能识别自身细胞的mhcc病原体表面的分子标记与人体mhc不同d世界上每一个人细胞膜上的mhc均不相同解析：mhc是细胞膜上的标记分子，在人胚胎发育中产生。同卵双生个体来源于同一个受精卵，故同卵双胞胎个体细胞膜上的mhc应该相同。答案：d9挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()a类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应b抗毒素是一种抗体，是由效应t细胞产生的淋巴因子c类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质d该免疫过程属于细胞免疫解析：类毒素的本质比较复杂，但不属于蛋白质类的物质，它是一种抗原，能刺激人体发生免疫反应；抗毒素是一种抗体，由浆细胞产生；抗毒素与类毒素发生反应的免疫过程属于体液免疫。答案：a二、非选择题10下图是人体抗体的结构图，请据图回答。(1)其分子组成的基本单位是_。(2)该物质是在人体体液免疫的_阶段，由人体_细胞产生并分泌的，与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是_。(3)假如该物质含有n个氨基酸，则合成该物质时，可以形成_个肽键。(4)人体内下列存在该物质的场所是(多选)()a血清 b乳汁c组织液 d肝细胞内解析：人体的体液免疫主要是通过特异性抗体与抗原反应来实现的。抗体主要存在于血清中，组织液和乳汁中也含有少量的抗体；抗体的化学成分是蛋白质，其基本单位是氨基酸；在效应b细胞中，抗体首先在核糖体上合成，然后依次经过内质网、高尔基体等细胞器的加工和分泌，最后通过细胞膜分泌到细胞外，在整个过程中所需能量主要来自线粒体的供能。答案：(1)氨基酸(2)效应效应b核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(3)n4(4)abc11初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力。然而，初生牛犊能够通过初乳从母体获得被动免疫。所谓初乳，即母牛分娩后57 d内所产生的乳，与常乳比较其特点一是免疫球蛋白比常乳明显高许多倍，二是含有蛋白酶抑制物，可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。试回答下列问题：(1)免疫球蛋白在免疫学中又称为_，它们在机体中的作用是_。(2)初生牛犊要到4周龄后才具备自己产生免疫球蛋白的能力，从免疫的角度分析，是_。(3)合成初乳中的免疫球蛋白，是在免疫系统中的_细胞的核糖体上合成，并在_(填细胞器)中进行加工分泌。(4)初生牛犊通过牛初乳获得来自母体的天然被动免疫，长大以后的牛则要经过注射口蹄疫弱毒苗才可以预防口蹄疫的发生，由后一种方式获得的免疫称为_免疫。两者的主要区别是，前者的免疫球蛋白来自_，后者的免疫球蛋白来自_。答案：(1)抗体与相应的抗原(或病原微生物)发生特异性结合，并及时清除抗原(2)机体由接受抗原刺激到分化成能够产生抗体的浆细胞需要一定的时间(3)浆高尔基体(4)特异性(或人工自动)母体(或自身以外生物的合成)自身浆细胞合成研究学习与免疫有关的实验考查点的归纳总结(1)证明胸腺与特异性免疫的关系：切除小鼠的胸腺，验证体液免疫与细胞免疫的关系(结论：细胞免疫完全丧失，只保留部分体液免疫)。(2)器官移植：同一个体中不存在免疫排斥，不同个体之间存在免疫排斥。(3)证明抗体具有专一性对实验动物(大小、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗；一段时间后，再分别注射不同种的流感病毒，观察其患病情况。(4)证明血清抗体有治疗作用从破伤风患者体内获取血清；选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组；a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素；观察两组生活状况。疫苗对预防传染病具有重要意义。为研