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文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考一、 程标准对本年级、本学科的基本要求：劳动能力是一个人生活所必需的能力之一，本册教科书的内容，坚持以提高学生的技术素养，培养学生的创新能力为指导思想，突出劳动课的实践性。力图通过大量的操作和实践，使学生在具体的活动过程中认识材料、了解设计思想、掌握使用工具的方法、学会制作简单的制品。每部分内容都贴近学生的生活，从学生常见的问题入手，通过由易到难、由简到繁、循序渐进的实际操作完成相关的制作，在制作的过程中了解、掌握有关的基本知识和基本技能，培养学生解决实际问题的能力。为建立自主性和探究性的教学模式，教科书中安排了部分引导学生积极主动完成学习任务的尝试性、探索性的活动，使学生在自主、合作的学习和评价过程中培养合作意识与创新能力，提高自身的技术素养。二、 对教材体系和内容的简要分析：本册劳动课所包含内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分，本学期安排了20课时，每周一节正课。1、使学生掌握一些简单的劳动方法。2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。三、 情况分析（写出具有学科以及班级个性的分析）。二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用劳动课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。周次单 元课 题教学重点教学难点教学目的要求备注1至5第一单元整理床铺教会学生整理床铺的方法。掌握折叠被子的方法。学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。周次单 元课 题教学重点教学难点教学目的要求备注6至12第二单元可爱的瓶娃娃青青的豆角 青青的草地 青青的瓦走字旁：赶、起掌握制作瓶娃娃的方法，在制作过程中培养学生的合作意识、创新能力。非和飞 气和汽 以和已 请和情 玩和完 很和得 跳和桃尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。六、看图写话1、初步掌握制作瓶娃娃的方法，尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。他一边说一边笑。2、享受制作瓶娃娃的乐趣，感受合作的力量与乐趣，体验创造的魅力。美丽的风景 精彩的球赛 高远的蓝天 雪白的肚皮三、词语。（1）、（ ）替/给/帮/为（ ）。（6）、（ ）那么（ ），那么（ ）。四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。（1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。周次单 元课 题教学重点教学难点教学目的要求备注13至17第三单元做个好邻居使学生知道邻居之间应该和睦相处的道理。学习处理邻居相互关系的具体做法。知道邻居之间要互相帮助、和睦相处的道理，初步学会处理日常生活中的邻里关系，初步具有邻居间
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