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认识人民币练习一、在（ ）里填上合适的数。20分=（ ）角 7角=（ ）分 60角=（ ）元1元=（ ）分 40角=（ ）元 1元=（ ）角5角4分=（ ）分 65角=（ ）元（ ）角 9角=（ ）分3元6角=（ ）角 23分=（ ）角（ ）分 70角=（ ）元二、在 里填上“”|“”或“=”。50分 5角 4分 4角 1元 9角 3角 31分7元 7角 6元8角 7元 42分 4元1角 三、换人民币。1、1张1元可以换成（ ）张1角。2、1张1元可以换成（ ）张2角。3、1张1元可以换成（ ）张5角。4、1张1元可以换成（ ）张5角、（ ）张2角和（ ）张1角。5、1张2元可以换成（ ）张1元。6、1张5元可以换成（ ）张1元7、1张5元可以换成（ ）张2元和（ ）张1元。8、1张10元可以换成（ ）张1元。9、1张10元可以换成（ ）张2元。10、1张10元可以换成（ ）5元。11、1张10元可以换成（ ）张2元和（ ）张1元。12、1张10元可以换成（ ）张5元和（ ）张1元。13、1张20元可以换成（ ）张1元。14、1张20元可以换成（ ）张2元。15、1张20元可以换成（ ）张5元。16、1张20元可以换成（ ）张10元。17、1张50元可以换成（ ）张5元。18、1张50元可以换成（ ）张10元。19、1张50元可以换成（ ）张20元和（ ）张10元。20、1张100元可以换成（ ）张10元。21、1张100元可以换成（ ）张20元。22、1张100元可以换成（ ）张50元。四、付人民币。一个台灯65元可以怎样付钱？ 一个足球37元可以怎样付钱？数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎
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