古老而常新的邮政说课稿.doc

古老而常新的邮政说课稿 鲁布完小 周珊珊 一：教材分析 本课时指导学生学习邮政相关知识，学会利用它们为自己服务，感受通信反映社会的需要与进步。 二：教学目标 1通过多种形式体验、熟悉邮政，体会邮政的发展变迁，感受现代邮政的“常新”是融入现代技术，如航空信笺、自动分拣机等，了解更多的当代通讯方式，如邮政。2学习邮政的相关知识，学会利用它为自己服务，感受现代通讯反映社会的需要与进步，懂得遵守邮政的相关规则和道德规范，深入了解邮政发展的历史和特点，了解现代邮政的不同方式与作用，感受时代的发展、科技的进步。三：重点难点； 通过多种形式体验熟悉邮政，体会邮政的发展变迁，感受现代邮政的常新是融入现代技术，了解更多的当代通讯方式。 四：教学准备 教师准备：多媒体课件 学生准备：查阅古代邮政的资料，邮件种类及寄达时间特点等。 五：教学过程 （ 一）课前体验，初步感悟 首先出示问题：小明怎样和爸爸联系，学生自然能想到打电话，上网，写信，此时师顺势引导，信写好了去哪里寄？ 板书：邮政 （ 二）课中体验，深化感悟 二课中体验 深化感悟活动一：邮政的历史1.顺势提问：你知道古代世界的邮政是什么样的吗？2.交流图片、文字等资料，让学生了解邮政历史。3.此环节让学生感受到邮政是古老的事业。板书：古老 活动二：信件的旅行1.师设疑： 小明不知道他的信是怎样到达目的地的，你们知道信件是怎样从一个城市寄到另一个城市的吗？2.播放课件信件的旅行。 此环节激发学生探究的兴趣。 3.此时师讲解写信的注意事项。4.师小结：寄信时常用的通信方法之一，以其简便快捷费用低等特点，一直受到人们的喜爱。现在人们仍然用这种方式来传递信息表达情意。板书： 传递信息 表达情意此环节让学生了解信件传递的过程。活动三：现代邮件的种类1.师提问：现代邮件又有哪些种类呢？2.多媒体课件出示：平信、挂号信、航空信、特快专递。3.分别指名学生介绍这些邮件的寄达时间，费用，特点。4. 完成课本48页的表格。板书：简便 方便 费用低5.让学生了解邮件的种类，费用，特点。活动四：邮政知识知多少1.师：从“周幽王烽火戏诸侯”到“竹信”，从“漂流瓶”到人类历史上第一份电报“上帝创造了何等的奇迹！”，百年间，通信技术借助现代科技飞速发展。现在，让我们回过头，看一看这一路上的风景。2.交流：关于邮政，你还想知道些什么？3.学生提问有关邮政知识的问题。4.师生共同交流明确。让学生了解邮政的知识。活动五：唇枪舌剑1.现代通信发展迅速，网络覆盖全球，十分便捷，它可以取代邮政。2.指名学生发表自己的观点。 组织学生开辩论会，了解邮政的常新。 活动六：写信寄信1. 小明把信装好了，可是他忘记怎么写信封了，你能帮帮他吗？。2.小明爸爸地址：广东省东莞市华南街32号，李华伟，邮编：765402；小明地址平邑县保太镇鲁布完小三年级二班，邮编：273303 。3.指名学生讲解写信封的注意事项此环节让学生学会写信封的注意事项。三课后践行 内化感悟活动七：课外延伸写一封信：（可作如下选择）1.给你最后的朋友或同学以增进感情；2给你的爸爸妈妈表达祝愿；3.给最近发生误会的同学写信以消除误会；4.对父母或者老师有建议或者心理话不敢说写信来表达。六：板书设计 古老而常新的邮政古老而常新的邮政传递信息 表达情意 简便 方便 费用低 七：当堂达标 古老而常新的邮政习题【达标练习】（一）填空 1. 是常用的通讯方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，一直受到人们的喜爱,直到现在人们仍然在用它 、 。2.寄信时要使 印制的信封，并按 书写。3.邮件的种类有 、 、 、 等种类。4.最古老的邮政出现在 。 5.古时候，人们靠 、 等方式传递信息。6邮票的发明者是英国的 。 （二）判断1.最古老的邮政出现在美国。（ ）