整式的乘法小结与复习教案_第1页
整式的乘法小结与复习教案_第2页
整式的乘法小结与复习教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目数 学年 级七班 级C141时 间年月日课 题整式的乘法小结与复习第 课时教学目标1.能熟练地运用幂的运算性质进行计算幂的运算是整式的乘法的基础,也是考试的重点内容,要求熟练掌握.运算中注意“符号”问题和区分各种运算时指数的不同运算.2.能熟练运用整式的乘法法则进行计算重 点熟练地运用幂的运算性质和整式的乘法法则进行计算难 点运算中注意“符号”问题和区分各种运算时指数的不同运算.教学用具学 习 用 具教学过程：知识要点：幂的运算三条重要性质；整式的乘法法则；例题精析：1.幂的运算问题：下列运算中,计算结果正确的是()A.a4a3=a7 B.a6 + a3=a9; C.(a3)2=a5 D.a3a6=(ab)3分析：依据同底数幂的乘法法则判定A正确，B错误，依据幂的乘方法则判定C错误，依据积的乘方判定D不正确。答案:A2.化简题：(2x+y)(2xy)+(x+y)22(2x2xy).解:(2x+y)(2xy)+(x+y)22(2x2xy)=4x2y2+x2+2xy+y24x2+2xy=x2+4xy3.数形结合题例 如图1,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图2),通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a+2b)(ab)=a2+ab-2b2解:由题意得阴影部分的面积相等,图(1)的面积为a2-b2；图(2)中,宽为a-b，长为a+b，面积为(a-b)(a+b)，所以有a2-b2=(a+b)(a-b)，故选A.课后练习一、选择题1.下列各式中,计算过程正确的是( ).A.x3+x3=x3+3=x6 B.x3x3=2x3=x6C.xx3x5=x0+3+5=x8 D.x2(-x)3=-x2+3=-x52.化简:(2a)a(2a)2的结果是( ).A.0 B.2a2 C.-6a2 D.-4a23.化简a3.a2的结果是( ).A.a B.a5 C.a6 D.a94.下列式子中正确的是( ).A.a2a3=a6 B.(x3)3=x6 C.33=9 C.3b3c=9bc5.化简(x)3(x)2的结果为( ).A.-x6 B.x6 C.x5 D.-x56. 已知：x2-2x=2，将下列先化简，再求值.(x1)2 + (x+3)(x-3) + (x-3)(x-1).板书设计：整式的乘法小结与复习例题与小结教学后记：【下
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论