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文档简介
2019年二年级上册观察物体的练习十五第四课时教学设计(集体备课)绍兴县湖塘中心小学 吴联华 一、设计思想观察物体是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。二、教材分析1、观察物体是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。2、本课时要学的内容是复习从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称。3、本课时的教学是在学生对所学内容已有所掌握的基础上进行复习,巩固与发展。三、学情分析1、学生对所学内容已基本掌握。能正确判断出平行视角观察到的物体面,能找出对称图形的轴,知道镜面对称的特点:上下不变,左右互换。2、学生对俯视、仰视所观察到的物体面会有一定的困难,画对称图形的另一半和时钟照镜子也会有困难。四、教学目标1、对“从不同位置观察物体形状、认识轴对称、镜面对称现象”进行巩固练习,使学生能正确理解。2、从具体、形象、直观的物体中形成表象,培养空间想象能力。3、培养学生的观察、操作能力,通过能找到长方形、正方形、圆的对称轴。五、教学重、难点1、教学重点:三个知识点特征的复习,培养学生的空间观念。2、教学难点:镜面对称的实际应用。六、教学策略与手段 七、课前准备 1、小立方体、钟面2个、小镜子8面、长方形正方形圆纸片。八、教学过程(一)整理旧知1、本单元我们学习了哪些内容?不同位置观察物体、轴对称、镜面对称2、今天老师就来考考大家学的怎么样?(二)动手操作,分类复习1、从不同位置观察物体(1)分别是谁看到的?(出示观察图片)你能说说为什么吗? (小男孩站在桌子的背面,小女孩站在桌子的右侧面,老师站的高,是从上往下看的。)完成连线(2)出示教材第70页汽车不同方位的图。(逐幅出现) 想一想,这是站在哪个地方看到的车子样子?(3)有3个小立方块,请你搭成一个立体图形,从上面看,这个立方体是什么形状?从左、右、前、后看一看,各是什么形状?A、小组合作:搭一搭,有几种搭法?B、讨论每种搭法从不同角度观察到的图形。C、课件出示方块图的三种摆法。D、汇报观察结果。2、回忆生活中的对称图形。(1)小朋友们会画蝴蝶吗?我们来比比谁画的快,好吗?(学生在纸上画,师在黑板上画半只,告诉学生师画好了,学生当然对半只蝴蝶不解,师拿出镜子一照,学生恍然大悟)。让学生用小镜子照祈年殿、青蛙、雪花。你知道像蝴蝶这些两边一样的图形叫什么图形吗?(轴对称图形)(2)(出示长方形、正方形、圆)小朋友,这些图形它们是对称的吗?看一看,想一想,它们各有几条对称轴?(2)请小组内分工一下,折一折,画一画,数一数,到底各有几条对称轴?(3)小组合作,共同验证。3、看看谁画的最棒。(完成第三题)还有几个图形也能用镜子照出另一半呢!(说镜子里一半的特点)你能按对称轴画出另一半吗?学生操作后,展评作品。4、思考:镜面对称的性质。(1)刚才我们复习的是轴对称图形,还记得镜面对称的两边图形有什么关系?(上下不变,左右互换)(2)游戏:给你照张相(我是一面镜子)游戏规则:一生做出各种表情和动作,另一位学生摆出他相对应的在镜子中见到的表情和动作。(3)闹钟也爱照镜子提前做好两面钟的模型,其中一面钟的数字和针让学生自己可以贴。一生胸前贴着钟上来照镜子,另一位学生摆出他相对应的在镜子中见到的钟面(三)课堂小结今天我们复习了镜面对称等知识,请大家回家看一看镜子里的你是怎样刷牙的,怎样吃饭的(左手拿什么,右手拿什么?)九、板书设计: 观察物体练习十五 4 条 2条 无数条镜面对称: 上下不变,左右互换十、作业设计课堂作业本十一、镇街交流意见十二、教师使用体会问题研讨参考资料寿多涓新课标教案浙江大学出版社xx年7月附送:小学二年级上学期语文重点复习题(人教版)一、拼音1、声母: 2、韵母:3、整体认读音节:二、大小写字母:三、字词:1、写词语 (1)、看拼音写词语一、看拼音,写汉字zh y mn z hung qng q zh wn nun( ) ( ) ( ) ( ) ( )bng zh co chng j hn lng hu w bin w j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b x l sh k j tn qn nozhng ()()()()()q zh bio sh zh f bo h zihi ()()()()()gng qn qzh wn nun mnz fngzh ()()()()()cochng rngy zhf gos shhou()()()()()sh ji yun jng bo h j nin zhun ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )sng ti su rn cn zhung zhn bi yng xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、选择正确的读音:淹没(mmi)缩小(su su)折断(zhsh),大厦(shxi)一模一样(mm)兴奋(xngxng)弯曲(qq)歌曲(qq) 转动(zhunzhbn) 转学(zhunzhbn)高兴(xngxng) 兴奋(xngxng)养分(fnfn)分数(fnfn) (3)、注音:蹦跳( ) 闹钟( ) 紧张( ) 拼图( ) 银色( ) 郑重( ) 绳子( ) 甚至( ) 幸福( ) 勤劳( ) 形状( ) 咳嗽( ) 您好( ) 邻居( ) 扎头发( ) 宁静( ) 绿树成阴( ) 弹钢琴( )踮起脚尖( )绿毯似的( )喃喃自语( )凉( ) 忙 ( ) 备( ) 华( ) 园( ) 库 ( ) 闲 ( ) 弄( ) 祖( ) 晒( ) 丝( ) 进( ) 究( ) 迷( ) 卫( ) 牵( ) 浮( ) 游( ) 荣( ) 晨( ) 穿( ) (4)、注声调kua yin ping kuo zhun bi ting yu jiu mei 夸 因 平 阔 准 比 厅 与 旧 眉2、组词 (1)、形近字组词:相( ) 洋( ) 里( )级( ) 乡( ) 扬( ) 礼( )及( ) 热( )该 ( )报( )宫( )晒( )熟( )孩( )极( )官( )洒( )象( )利( )鸦( )骑( )冷( )像( )梨( )蚜( )奇( )邻( )手( ) 知( ) 中( )申( ) 首( ) 枝( ) 钟( )伸( ) (2)、一字组词:纪 ( ) ( ) 会 ( ) ( ) 打 ( ) ( )粉 ( ) ( ) 棋 ( ) ( ) 样 ( ) ( )民 ( ) ( ) 陆 ( ) ( ) 笔 ( ) ( )松 ( ) ( ) 体 ( ) ( ) 场 ( ) ( )喜 ( ) ( ) 灵 ( ) ( ) 拍 ( ) ( )物 ( ) ( ) 群 ( ) ( ) 重 ( ) ( )器 ( ) ( ) 飘 ( ) ( ) 壮 ( ) ( )谷 ( ) ( ) 安 ( ) ( )3、多音字组词: q( ) du( )曲 都 q( ) d ( )种 乐 都 倒 教 好分没背4、照样子写词语: (1)、写词语: (2)、补充词语:例:(风)景(优)美金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹 鲜( )盛( ) ( )流不( ) ( )秋( )节 景( )宜( ) 天( )云( ) 景( )( )丽()高气( ) 大雁( )( ) 山 ( )( )美 ( )华秋( ) ( )果( ) 香 ( )收冬( ) ( )名( )外 ( )光( ) 闪 四( )为 家( )海()家 ( )( )出 发 ()形怪( ) 又( )()甜 和蔼()()各( )各( )()() 两 旁 绿( )成( ) 不 约 而 ( )鲜()()开 风( )优() ()胜( )迹()流不() ()楼( )厦 来来()()不( )( )同 ( )有( )短 ( )有( )长 ( )长( )短 ( )( ) 益 彰 ( )井( )天( )( )障目 ( )( )泰 山 叫( )连天风景( )美 ( )楼 大 厦 无( )( )踪 2、( )清( )楚 ( )言( )语 ( )心( )意 ( )神无主( ) ( )面( )方 ( )颜( )色( )牛( )毛 ( )仙过海 弯( )曲( )又( )( )长 ( )影( )踪 又( )( )红一( )正( ) 二( )( )说 三( )二( ) 四( )八( ) ( )颜( )色 六( )无( )( )嘴( )舌 ( )仙 过( ) ( )牛 一( ) 十( )十( ) 议 论( )( ) 吞 吞( )( )( )人( )乐 ( )中( )炭 ( )学( )术 引( )注( ) ( )致 勃( ) 百( )盛( )( )( )茁 壮 ( )苦( )天 ( )种( )样 ( )( )神 奇 迫( )( )待 ( )流 不( )四( )为( ) ( )苗( )长 徒( )无 ( )瓜( )( )落 水( )渠 ( ) ( )边 无( ) 自( )自( ) 接( )连( ) 一 干 ( ) 净精()填()3、1、地动词:满意地( )快活地( ) 伤心地( ) 顺利地( )亲切地( ) 骄傲地( ) 兴奋地( ) 飞快地( )甜甜地( ) 沉着地( ) 高兴地( ) 静静地( )仔细地( ) 惊奇地( ) 深情地( ) 赞许地( )悄悄地( ) 紧紧地( ) 轻轻地( ) 呆呆地( )牢牢地( ) 安稳地( ) 平稳地( )叽叽喳喳地( ) 摇摇摆摆地( )( )地说 ()地操纵着 ( )地回答 ( )地观看 ( )地完成 ( )地拥抱 ( )地笑了 ( )地吃起来( )地点点头 ( )地问 ( )地看 ( ) 地等待( )地跳起舞来 ( )地低语 ( )地成长 ( )地游戏( )地记 ( )地听 ( )地走 2、的名词:例:可爱的( 小猴子 )满意的( ) 快活的( ) 温柔的( ) 清澈的( )奇怪的( ) 可爱的( ) 高大的( ) 健康的( )羡慕的( ) 金黄的( ) 遥远的( ) 燃烧的( )红红的( ) 漂亮的( ) 巨大的( ) 勤劳的( )伤心的( ) 伟大的( ) 动听的( ) 火红的( )慈祥的( ) 难忘的( ) 寒冷的( ) 平静的( )和蔼可亲的( ) 机灵的( ) 宽阔的( ) 快乐的( )热烈的( ) 出色的( ) 美丽的( ) 绿色的( )蓝蓝的( ) 安静的( ) 激动的( ) 著名的( )高大的( ) 金色的( ) 绿绿的( ) 宽阔的( ) 雪白的( ) 细长的( ) 翠绿的( ) 特殊的( )清新的( ) 安静的( ) 茂盛的( ) 长长的( )高高的( ) 优美的( ) 可爱的( ) 绿毯似的( )洁白的( ) 美丽的( ) 成功的( ) 清新的( ) 川流不息的( ) 拼成图案的( ) 各种各样的( )又宽又长的( ) ( )的图画 ( )的波浪 ( )的火把 ( )的北风( )的人们 ( )的脸颊 ( )的山峰 ( )的裙子( )的云海 ( )的景色 ( )的岩石 ( )的太阳( )的微笑 ( )的日子 ( )的问候 ( )的海洋( )的泪水 ( )的跑步 ( )的教室 ( )的公园( ) 的心情 ( )的花坛 ( ) 的身体 ( )的鲜花( )的空气 ( )的树枝 ( )的叶子 ( )的腰( )的枣子 ( )的衣服 ( )的树苗 ( )的时刻 ( )的气味 ( )的羽毛 ( )的朝雾 ( )的葫芦 ( )的南瓜 ( )的日子( )的旗帜 ()的校园 ( )的小院( )的窗户( )的星星 ( )的灯笼 ( )的城市 ( )的风筝 ( )的教室 ( )的小溪( )的波浪 ( )的火把 ( )的雄鸡 ()的铠甲( )的枝叶 ( )的笑容 ( )的心情 ( )的果实 ( )的果实 ( )的鸽子 ( )的广场 ( )的草坪 ( )的雪景 ( )的棉花 ( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦 ( )的枣子 ( )的葡萄 ( )的等待( )的太阳 ( )的北风 ( )的谷粒 ()的图形( )的朋友 ( )的身体 ( )的眼光 ( )的眼睛( )的节日 ( )的裙子 ( )的地方 ( )的书包( )的羽毛 ( )的树苗 ( )的波纹 ( )的大枣( )的风景 ( )的山峦 ( )的湖水 ( )的黄河( )的树林 ( )的时刻 ( )的森林 ( )的高粱( )的生日 ( )的麦苗 ( )的稻子 ( )的广场( )的公主 ( )的苹果 名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。填写量词:例:一( 只 )小鸟一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石一( )电脑 一( )眼睛 一( )广场 一( )劳动委员一( )牛 两( )马 三( )鲤鱼 一( )树叶一( )神笔 一( )事情 一( )图书 一( )手一( )小羊 一( )白云 一( )气球 一( )粉笔一( )树叶 一( )椅子 一( )小脸 一( )课一( )园子 一( )歌曲 一( )太阳 一( )游戏一( )大鱼 一( )大树 一( )掌声 一( )衣服一( )骆驼 一( )委员 一( )书 一( )纸四( )鸭 五( )书 六( )笔 一( )围巾七( ) 果树 八( )花 九( )飞机 一( )小河十( )车 一( )山 一( )汽水 一( )床一( )钢琴 一( )鸡 一( )毛驴 一( )话 一( )脚印 一( )汗 一( )歌 一( )礼物一( )草莓 一( )商店 一( )心 两( )花一( )高山 一( )国旗 一( )气 五( )柱子一( )山峰 一( )石头 一( )镜子 一( )波纹一( )仙人 一( )雄鹰 一( )秋风 四( )扇子一( )月亮 一( )葡萄 一( )老师 三( )绳子一( )椅子 一( )桌子 一( )被子 一( )井一( )电脑 一( )二胡 一支( ) 一只( ) 一枝( ) 一盘()一块( ) 一把( ) 一本( ) 一架( )一个( ) 一片( ) 一头( ) 一双( )一座( ) 一盒( ) 一窝( ) 一袋( )一棵( ) 一匹( ) 一条( ) 一阵( )一串( ) 一位( ) 一道( ) 一次( )一台( ) 一则( ) 一枝( )一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一盆盆( )一个个( ) 一块块( ) 一只只( ) 一枝枝( )一棵棵( ) 一串串( ) 一群群( ) 一面面( )一座座( ) 一张张( ) 一句句( ) 一本本( )一盏盏( ) 一双双( ) 一台台( ) 一层层( )一排排( ) 一件件( ) 一首首() 一包包() 动词:表示动作的词。看了看 _了_ _ _了_ _了_ _了_叫个不停 _ _个不停_个不停_个不停_个不停走来走去 _来_去_来_去_来_去_来_去立刻叫起来 立刻_起来立刻_起来立刻_起来一个比一个好 一 比一 一 比一 一 比一 神气极了 极了 极了 极了 极了一片片树叶 摇摇摆摆 _ _ _ _热腾腾 _ _ _ 又细又长 _ _ _ 许许多多 _ _ _ 养( 金鱼 ) 喂( ) 拉( ) 唱( ) 学( )5、写出下列偏旁的字:纟( 经 )( 已 经 ) ( 红 )( 红 旗 )心 ( )( ) 木( )( ) 子( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )氵 ( )( ) 厂( )( ) 皿( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )犭( )( ) 冫( )( ) 辶( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )衤( )( ) 饣( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )6、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词()()()()包皮()()()()(可以直接加部首试一试,也可以在读音接近的字里面找。)合( 答 )( 问 答 )弯()()()青()()()则()()()肖()()()()()()()()()分 + ( )() 子()( 井( )( ) 乃( )( ) 景( )( )足( )( ) 米( )( ) 开( )( )九( )( ) 林( )( ) 反( )( )力( )( ) 可( )( ) 西( )( )主( )( ) 首( )( ) 成( )( )7、查字典: (1)、字的结构与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字:属上下结构的字:属上中下结构的字:属左右结构的字:属左中右结构的字:属半包围结构的字:属全包围结构的字:(2)看笔顺:“与”字第2画是( ),“州”字第4画是( ),“曲”字第 4画是( ),“互”字第3画是( ),“桃”字第9画是( ),“区”字第2画是( ),“包”字第3画是( ),“闹”字第1画是( ),“礼”字第3画是( ),“凶”字第1画是( ),“所”字第2画是( )。(3)找部首落( ) 闹( ) 切( ) 班( ) 谷( )(4)、加一加,成新字。尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成()个新字,分别是:(5)、百家姓。(拆字)()王()黄()张()章()胡()吴()吕()杜()许()徐()陈 ()于 下面的字除去部首有几画。细 ( ) 怦( ) 礼( ) 次 ( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟 ( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏 ( )查字典,填空字音序音节部首再查几画结构组词钢床想园要查的字 音节 音序 部首 除去部首有几画 组词礼猫农颗暖穿影一、 的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( ) 纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( )要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页 读音 组词壮苹浪块娃枫您教馆读桌拿病觉捡8、反义词:美( ) 冷( ) 贫( ) 黑( ) 进( ) 远一( )快( ) 买( ) 正( ) 开( ) 好( ) 接一( )上( ) 大( ) 多( ) 高( ) 粗( ) 老一( )轻( ) 恨( ) 借( ) 吞( ) 降( ) 轻( )难( ) 冷( ) 买( ) 早( ) 深( ) 往( ) 浮( ) 反( ) 爱( ) 勤( ) 饱( ) 关( )美-( ) 始-( ) 慢-( ) 正-( ) 难-( )哭-( ) 苦-( ) 双-( ) 死-( ) 直-( )重-( ) 喜-( ) 浮-( ) 黑-( ) 宽-( )方-( ) 好-( ) 松-( ) 慢-( ) 胖-( )还-( ) 错-( ) 迟-( ) 细-( ) 前-( )加-( ) 酸-( ) 首-( ) 古-( ) 深-( )里-( ) 高-( ) 近-( ) 南-( ) 真-( )晴-( ) 爱-( ) 新-( ) 单-( ) 有-( )臭-( ) 生-( ) 阴-( ) 长-( ) 饥寒( ) 危险( ) 贫穷一( ) 寒冷一( ) 危险一( )暴躁( ) 后退( ) 珍贵一( ) 温暖一( ) 简单一( )细心( ) 勤劳( ) 赞成一( ) 冷漠一( ) 开始()安全() 温和() 普通一( ) 浪费一( ) 欢乐()雪白() 黑暗一( ) 虚假一( ) 真诚一( ) 索取一( )复杂() 容易一( ) 破坏一( ) 得到一( ) 失败一( )进步( )骄傲使人( ),( )使人进步。困难-( ) 现在-( ) 漂亮-( ) 缓慢-( ) 温暖-( ) 安全-( ) 仔细-( ) 奉献-( )热闹-( ) 热情-( ) 真诚-( ) 热忱-( ) 连一连反义词真诚 奉献 快 旧 索取 温饱 新 慢 冷漠 虚假 进 早饥寒 热忱 晚 退勤劳和平缓终浪费懒惰退弱成功节约始急战争失败强进请你画出句子意思相反中的词。1 春天十分温暖,冬天十分寒冷。2 爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。3 我们要不断前进,决不能后退。读句子,找出反义词,写在括号里。1、小花猫白天睡觉,晚上就出来活动了。 ( - )2、猴子的动作很灵巧,而黑熊却那样笨重。 ( - )3、我们在学习上要抓紧,不能放松。 ( - )4、学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。 ( - )5、小红家距离学校近,小丽家距离学校远。 ( - )9、近义词:快活( ) 平稳( ) 好奇( ) 美丽( ) 爱()中央( ) 特别( ) 沉着() 激动() 连忙()温暖()缺点() 瞧()()雪白()特别()称赞()冷漠()唠叨()中央()坚强()嬉戏()知道()保护()认真()仔细 快乐 感谢 忽然愿意-( ) 突然-( ) 连忙-( )著名-( ) 高兴-( ) 责备-( )10、成语:11、词语接龙:1、父亲( )( )( )( )2、看见( )( )( )( )3、夜晚( )( )( )( )4、理想( )( )( )( )5、纸团( )( )( )( )6、灵活( )( )( )( )7、读书( )( )( )( )8、天上( )( )( )( )9、鲜花( )( )( )( ) 球拍( )( )( )( )( ) 雪花( )( )( )( )( )12、选择合适的词填空:1、娃 洼 蛙 挂 哇(1) 小明大声喊:“多么可爱的小葫芦( )!”(2) 荷叶上蹲着一只小青( )。(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。(4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。2、清 青 请 晴 睛(1) 今天是个大( )天。(2) ( )草上落着几只蝴蝶。(3) 姐姐,(
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