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2015-2016 年 小学二年级 上册 语文基础 分类知识 大全 字词 : 1、写词语 (1)、看拼音写词语 一、看拼音,写汉字 zh y mn z hung qng q zh wn nun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bng zh co chng j hn lng hu w bin w j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b x l sh k j tn qn no zhng ( ) ( ) ( ) ( )( ) q zh bio sh zh f bo h zi hi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gng qn q zh wn nun mn z fng zh ( )( ) ( ) ( ) ( ) co chng rng y zh f go s sh hou ( ) ( )( )( )( ) sh ji yun jng bo h j nin zhun ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sng ti su rn cn zhung zhn bi yng xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、选择正确的读音: 淹没 (m mi) 缩小 (su su) 折断 (zh sh),大厦 (sh xi) 一模一样 (m m) 兴奋 (xng xng) 弯曲 (q q) 歌曲 (q q) 转动 (zhun zhbn) 转学 (zhun zhbn) 高兴 (xng xng) 兴奋 (xng xng) 养分(fn fn) 分数 (fn fn) 二年级语文期末字词部分练习 多音字组词: q( ) du( ) 曲 都 q( ) d ( ) 种 乐 都 倒 教 好 分 没 背 照样子写词语: 例:(风)景(优)美 金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹 鲜( )盛( ) ( )流不( ) ( )秋( )节 景( )宜( ) 天( )云( ) 景( )( )丽 ( )高气( ) 大雁( )( ) 山 ( )( )美 ( )华秋( ) ( )果( ) 香 ( )收冬( ) ( )名( )外 ( )光( ) 闪 四( )为家 ( )海( )家 ( )( )出 发 ( )形怪( ) 又( )( )甜 和蔼( )( ) 各( )各( ) ( )( ) 两 旁 绿( )成( ) 不 约 而 ( ) 鲜( )( )开 风( )优( ) ( )胜( )迹 ( )流不( ) ( )楼( )厦 来来( )( ) 不( )( )同 ( )有( )短 ( )有( )长 ( )长( )短 ( )( ) 益彰 ( )井( )天 ( )( )障目 ( )( )泰山 叫( )连天 风景( )美 ( )楼 大 厦 无( )( )踪 ( )清( )楚 ( )言( )语 ( )心( )意 ( )神无主( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )牛( )毛 ( )仙过海 弯( )曲( ) 又( )( )长 ( )影( )踪 又( )( )红 一( )正( ) 二( )( )说 三( )二( ) 四( )八( ) ( )颜( )色 六( )无( ) ( )嘴( )舌 ( )仙 过( ) ( )牛 一( ) 十( )十( ) 议 论( )( ) 吞 吞( )( ) ( )人( )乐 ( )中( )炭 ( )学( )术 引( )注( ) ( )致 勃( ) 百( )盛( ) ( )( )茁 壮 ( )苦( )天 ( )种( )样 ( )( )神 奇 迫( )( )待 ( )流 不( ) 四( )为( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 瓜( )( )落 水( )渠 ( ) ( )边无( ) 自( )自( ) 接( )连 ( ) 精 ( )填 ( ) 3、 1、地动词: 满意地( ) 快活地( ) 伤心地( ) 顺利地( ) 亲切地( ) 骄傲地( ) 兴奋地( ) 飞快地( ) 叽叽喳喳地( ) 摇摇摆摆地( ) ( )地说 ( )地操纵着 ( )地回答 2、的名词: 例:可爱的( 小猴子 ) 满意的( )快活的( )温柔的( )清澈的( ) 红红的( )漂亮的( )巨大的( )勤劳的( ) 川流不息的( ) 拼成图案的( ) 各种各样的( ) 又宽又长的( ) 名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词 。 填写量词:例: 一( 只 )小鸟 一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象 一棵棵( ) 一串串( ) 一群群( ) 一面面( ) 动词:表示动作的词。 看了看 _了 _ _ _了 _ _了 _ _了_ 叫个不停 _ _个不停 _个不停 _个不停 _个不停 走来走去 _来 _去 _来 _去 _来 _去 _来 _去 立刻叫起来 立刻 _起来 立刻 _起来 立刻 _起来 一个比一个好 一 比一 一 比一 一 比一 神气极了 极了 极了 极了 极了 一片片树叶 摇摇摆摆 _ _ _ _ 热腾腾 _ _ _ 又细又长 _ _ _ 许许多多 _ _ _ 养( 金鱼 ) 喂( ) 拉( ) 唱( ) 学( ) 5、写出下列偏旁的字 : 纟 ( 经 )( 已 经 ) ( 红 )( 红 旗 ) 心 ( )( ) 木( )( ) 子( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 氵 ( )( ) 厂( )( ) 皿( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 6、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词 ( )( ) ( )( ) 包 皮 ( )( ) ( )( ) (可以直接加部首试一试,也可以在读音接近的字里面找。) 合 ( 答 )( 问 答 ) 弯( )( )( ) 青( )( )( ) 则( )( )( ) 肖( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) 分 + ( ) ( ) 子 ( )( 7、查字典 : ( 2)看笔顺 : “与”字第 2 画是( ), “ 州 ” 字第 4 画是( ), “ 曲 ” 字第 4 画是( ), “ 互 ” 字第 3 画是( ), “ 桃 ” 字第 9 画是( ), “ 区 ”字第 2 画是( ), “ 包 ” 字第 3 画是( ), “ 闹 ” 字第 1 画是( ),“ 礼 ” 字第 3画是( ), “ 凶 ” 字第 1画是( ), “ 所 ” 字第 2画是( )。 ( 3)找部首 落( ) 闹( ) 切( ) 班( ) 谷( ) (4)、加一加,成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之 它们可以组成( )个新字,分别是: 下面的字除去部首有几画。 细 ( ) 怦 ( ) 礼 ( ) 次 ( ) 查字典,填空 字音 序音 节部 首再查几画结 构组 词 钢 请你画出句子意思相反中的词。 1 春天十分温暖,冬天十分寒冷。 2 爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。 3 我们要不断前进,决不能后退。 读句子,找出反义词,写在括号里。 1、小花猫白天睡觉,晚上就出来活动了。( - ) 2、猴子的动作很灵巧,而黑熊却那样 笨重。( - ) 3、我们在学习上要抓紧,不能放松。( - ) 4、学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。( - ) 5、小红家距离学校近,小丽家距离学校远。( - ) 12、选择合适的词填空: 1、娃 洼 蛙 挂 哇 (1) 小明大声喊: “ 多么可爱的小葫芦( )!” (2) 荷叶上蹲着一只小青( )。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。 (4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。 2、清 青 请 晴 睛 (1) 今天是个大( )天。 (2) ( )草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐,( )问去少年宫怎么走? (4) 我们要保护好自己的眼( )。 (5) 木桥下的河水真( )呀! 3、 做 作 坐 座 (1) 小丽( )在( )位上写( )文。 (2) 妈妈在工( ),我在( )( )业。 4、飘浮 飘扬 飘荡 漂流 (1) 一面红旗在空中( )。 (2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是( )在空中。 (3) 山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。 5、拨 拔 破 坡 泼 (1) 萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起( ),才( )出来,再( )算盘一算,哟,整整斤重 (2) 小红走了很多的路,鞋都穿( )破了。 (3) 王二小在山( )上放牛。 (4) 看,这些小朋友是多么的活( )呀! 6、进 近 (1) ( )处的小河里有不少鱼。 (2) 小猫( )房间,打开台灯,开始复习。 7、功 工 公 (1) 爸爸在( )司里( )作很认真。 (2) 运动会上,小猴的( )劳最大。 8、支 枝 只 (1) 两( )小黄莺停在树( )上,正唱着一( )动听的歌。 9、呢 吗 吧 呀 (1) 你吃饭了( )? (2) 今天,你怎么有空出来玩( )? (3) 下雨了,你快回家( )! (4) 妈妈正忙着做家务事( )! (5) 你的听写本( )? (6)你的听写是全对( )? (7)我们一起做游戏( )! 10、觉 教 叫 (1) 小熊在( )里认真的做作业,连小兔( )他都没听到。晚上八点,小熊上床睡( )了。 11、再 在 (1) 这儿真好玩,我下次还要( )来。 (2) 小猫( )小河里捉到一条大鱼。 (3) 这道习题,请你( )做一次。 (4) 请问: “ 那家工厂( )哪里? ” 12、青 清 请 (1) 小羊在山上吃着( )草。 (2) 河水很( ),看得见鱼在水中游。 (3) 小兔( )小猫吃刚钓来的鱼。 (4)回答老师的提问,要把话说( )楚。 13、成 诚 城 (1) 丁丁的爸爸和妈妈都在( )里工作。 (2) 冬冬的语文( )绩比上学期更好了。 (3) 我们要做一个( )实的儿童。 (4) 中华人民共和国是年( )立的。 (5) 我要 争 取( )为一名三好学生。 14、真 正 (1) 这件衣服( )漂亮。 (2) 妈妈( )在河里洗菜。 (3) 我明天( )的要回乡下去了。 (4) 上课的时候,要坐端( )。 15、近 进 (1) 在老师的教育下,我的( )步真不小。 (2) 学校离我们家很( ),上学很方便。 (3) 走( )公园,我就看到菊花开了。 16、快 块 (1) 太阳( )要落山了。 (2) 爸爸给了我一( )钱。 17、她 它 他 (1) 小妹妹( )最喜欢听故事。 (2) 小猫很可爱,全家人都喜欢( )。 (3) 爸爸( )一大早就上班去了。 18、什么 怎么 多么 (1) 你画的是 ( ) 呀? (2) 我家的小花猫 ( )可爱呀 ! (3) 你 ( )不做作业? 19、长长 常常 (1)大象的鼻 ( b )子 ( )的。 (2)我 ( )去动物园。 20、向 像 象 (1) 我长得( )爸爸。 (2) 小鸟飞( )了天空。 (3) 我走( )门口。 (4) 小明好( )没来上学 (4) 大( )的腿( )四根柱子。 21、坐 座 小红找到( )位( )下来。 22、它 他 ( )在打球。( )在捉虫。 23、再 在 放学了,老师站( )门口和我们说( )见。 24、非 飞 ( )机飞得( )常快。 25、做 作 妈妈在( )家务,我在写( )业。 26、到 道 我知( )公园里( )处有花。 27、河 和 禾 (1) 一群小鱼在( )里游。 (2) 我( )小文一起上学。 (3) ( )苗长得绿油油的。 28、们 门 我( )上学要经过学校的大( )口。 29、童 同 ( )学们都有快乐的( )年。 30、和 河 荷 (1) 我家门前有一条小( ),夏天一到,水上的( )花都开了。 (2) 梨( )苹果都是水果。 31、坐 座 我( )在椅子上做手工。 这里有一( )山。 32、是 事 (1)这本书 ( )小红的。 (2)这是谁做的好( )。 33、请 清 晴 睛 (1) 小白兔的眼( )是红的。 (2) 客人到我家,我( )他坐下。 (3) 我们在( )的夜晚能看到星星。 (4) 这条小河可真( )呀! 34、怎么 什么 多么 (1) 你会唱( )歌? (2) 妈妈不在家,( )办呢? (3) 这花开的( )美丽呀! 35、恩情 心情 今天,我的( )很好。 36、关心 帮助 我们要( )老人们做事。 37、漂浮 飘浮 不知什么东西( )在水面上。 38、温和 温顺 老师对人非常( )。 39、关心、专心、小心 小朋友们在教室里 ( )地听老师讲课。 妈妈对我很 ( )。 路滑,奶奶您走路要 ( )。 40、高兴、得意、喜欢 我今天考试得了 100 分,心里真 ( )。 狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉 ( )极了。 我 ( )看故事书。 41、列宁做错了事能主动认错,是个( )的孩子 .(老实 诚实) 42、北京是( )世界的古都。 (著名 闻名) 达 .芬奇是( )的画家。 43、清清的溪水( )地向前流去。 (欢快 欢笑) 44、春风( )地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。(轻轻 呼呼) 西北风( )地刮着,大片大片的雪花飘落下来。 45、火药是中国人( )的 。 (发现 发明) 种葫芦的人( )葫芦叶子上长了蚜虫。 46、用 “ 的、地、得 ” 填空。 春天般( )温暖 激动( )跳起来 诚实( )孩子 轻轻( )碰碰 跳( )真高 油亮( )脖子 47、用 “ 吗、呢、吧、啊、哪 ” 填空。 我们的校园多么美( )!你天天做操,跑步( )? 朋友们都到哪去了( )?你给我们讲个故事( )。 天无边无际大得很( )! 48、用 “ 着、了、过 ” 填空。 林园园皱( )眉头说。 我去年去( )北京。 狼像上( )钩的鱼一样,被钩子钩住。 13、连线: 圆圆的 湖水 轻声地 跳着 弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着 清澈的 月亮 紧紧地 行驶 斜斜的 细钩 欢快地 说话 羡慕 xin m 控制 gun gi 咳嗽 xn shng 必须 kng zh 欣赏 k sou 灌溉 b x 14、选出不同类的词: 1、蜘蛛 甲虫 蜜蜂 蜂蜜 飞蛾 ( ) 2、森林 狐狸 黑熊 猴子 老虎 ( ) 3、芝麻 豌豆 故宫 麦子 蒲公英 ( ) 二年级语文上册期末句子部分检测题 1、照样子写句子: 1、湖水像一面镜子。 _ 像 _ 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 _是 _, _也是 _ 3、小河上有座石桥。 _有 _ 4、小青蛙欢快地说: “ 多好玩啊! ” _说 :_ 5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给: _ 6、你把绿铅笔借给我用一用行吗? _吗? 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? _吧? 例:湖水像一面镜子。 (6 分 ) 红红的高粱像 _。 满山的枫叶像 _。 _像 _。 (1)你把绿铅笔借给我用用行吗 ? _? (2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫 不及待地爬上葡萄架。 小明笑起来。小明 _笑起来。 (一)例 :天空飘着白云。 天空飘着(一朵朵)白云。 1. 小朋友们在唱歌。 2. 那些小猴子在山上串上串下的。 3. 星星在天空中眨眼。 4. 小朋友在读书 . 造句: 1、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地: _ 2 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地: _ 3、小丽已经把作业做完了。 _已经 _ 4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 如果: _ 5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻: _ 6、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的: _ 7、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地: _ 我要给小鸟 _ 这场雪下得 _ 补充句子,并加标点(或加标点) (1)_像 _ (2)我多想 _呀 (3)_怎么 _ (4)_在花丛中 _ (1)春天来了, _ (2)_像 _ (3) _真美呀 1.北京真 _啊 ( ) 我多么想 _( ) 2._真 _( )我 _( ) 3._吗 ( ) 4._吧 ( ) 5.我要给 _( ) 6._像 _( ) 7._为什么 _( ) 1 叶子上的虫还用治() 2 叶子上的虫不用治() 3 有几个虫子怕什么() : 1、叶子上的虫还用治( ) 2、有几个虫子怕什么( ) 3、小猴迫不及待地爬上葡萄架( ) 4、狐狸为什么说葡萄是酸的( ) 5、爷爷买的枣真甜呀( ) 6、你喜欢小柳树还是小枣树( ) 7、冬冬难道生病了( ) 8、妈妈你真好啊( ) 9、妈妈你上雪山了没有( ) 10、你今天晚上的作业做完了么( ) 11、你真行啊( ) 12、她快乐地唱着歌( )慢慢地走回家( ) 27、你看见过中华 鲟 吗( ) 28、我们申办奥运会成功了( ) 29、你去把垃圾倒掉( ) 30、下午( )我们上了一节美术课 ( ) 31、银杏树( )又叫白果树( ) 32、这点小伤口怕什么( ) 改写句子: (不改变句子的意思,给句子换一种说法。 ) 例句:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。 1、 有几个虫子怕什么! 2、学习上遇到困难怕什么? _ _ 3.难道你没有明白他的意思 ? 4.你是小学生 ,你不懂得礼貌 ? 5.我们的学校多漂亮啊 ! 例 :李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 他是王宁的哥哥。 。 2. 树底下的那个人是新当选的干部。 。 3. 那片绿绿的草地是市政府出资修建的。 。 4. 这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。 。 5、天空是白云的家。 (二)例 :我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 1. 我把礼物送给好 朋友了。 2. 红旗被辅导员收起来了。 3. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。 _ 给句子排队: ( )春天的郊外,景色多美啊! ( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。 ( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。 ( )脚下,小溪流唱着愉快的歌。 ( )再远处是一片金黄色的油菜花。 ( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。 一、 排列下列错乱的句子,连成一段通顺的句子。 (四) ( )小鸟说: “ 我从一百多里远的地方来。 ” ( )青蛙说: “ 别吹牛了,天只有井口那么大。 ” ( )一只小鸟口渴了,落在井沿上。 ( )小鸟说: “ 你错了,天是无边无际的。 ” ( )青蛙问小鸟从哪里来。 (八) ( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。 ( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失, 好像在给游人表演呢! ( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。 ( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。 ( )清澈的湖水里有许多小鱼在游。 (十二) ( )李丽小声发对林园园说: “ 把绿铅笔借给我用一用行吗? ” ( )李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。 ( )林园园吞吞吐吐地说: “ 我还没画完呢。 ” ( )树叶那么绿,真惹人爱。 (十六) ( )村前有条小河,河上有座小桥。 ( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。 ( )我家再南方一个山清水秀的小村里。 ( )人们来来往往,十分方便。 ( )小桥是用一块长的条石铺成的。 组句子( 把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点) : 1 王红 少先队员 和 刘明 是 2 一起 你 和 打球 我 行吗 3、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 按课文填空 (1)儿童相见不相识, _。 (2) _潭水深 _ _汪伦 _ (3)远上寒山石径斜, _。 (4)停车 _,霜叶 _。 5、 _,正是橙黄橘绿时。 6、冬天,天上 _雪花,地上 _雪毯,树上披着 _,到处 _片洁白。 7、田野献上 _,枫林举起 _,蓝天飞着 _,大海奏起 _。 8、平常我在池子里睡觉,在 _ _,在 _ _,在 _ _唱歌,开大会。 9、花 _以后,藤上 _了几个小葫芦,后来叶子上 _了 _些蚜虫,最后,小葫芦一个个都 _了。 10、田野献上 ( )( )的果实, ( )( )举起 ( )( )的旗帜,蓝天( )( )( )( )的鸽子,大海 ( )( )( )( )的乐曲。 ( )( )亿孩子( )( )这 ( )( )的日子, ( )月 ( )日 祖国妈妈的 ( )( )。 11、北京是我国的 ( )( ),是一座 ( )( )的城市 .( )( )( )在北京城的( )( ), ( )墙 、 ( )瓦,又 ( )( ),又 ( )( )。天安门 ( )( )是宽阔的 ( )( ),广场 ( )( )矗立着 ( )( )( )( )( )( ) ( )。 北京有许多 ( )( )( )( )的柏油马路。道路两旁 ( )( )( )( ),( )( )( )( )。北京新建了许多 ( )( )( )。立交桥的 ( )( ) 有绿毯似的 ( )( )和拼成图案的 ( )( )。各种车辆在桥上桥下 ( )( )( )( ), ( )( )( ) ( )。 12、我会 ( )。太阳一晒,我就变成 ( )。升到天空,我又变成 ( )( )极小极小的点儿,连成一片,在空中 ( )( )。有时候我穿着 ( )( )( ),有时候我穿着 ( )( )( ), ( )( )和 ( )( )我又把 ( )( )披在身上,人们管我叫 “( )” 。 13、 .我在空中 ( )( )着,碰到 ( )( ),就变成 ( )( ) 落下来。人们就管我叫 “( )” 。有时候我变成 ( )( )( )( )下来,人们就管我叫 “( ) ( )” 。到了冬天,我变成 ( )( )( )( )下来,人们又管我叫 “( )” 。 14、平常我在池子里 ( )( ),在小溪里 ( )( ),在 ( )( )里 ( )( ),在海洋里 ( )( )、 ( )( ), ( ) ( )( )。 15、小洁一边吃面包,一边 ( )( )两岸的 ( )( )。看,那边的山石像一只( )( )( )( )的 ( )( ),这边的山石像一只 ( )( )( )( )的( )( ),半山腰 ( )( )、 ( )( ),好像正在赛跑呢。小洁看得 ( )( )( )。她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里 ( )( )的 ( )( )( ) ( )住了,湖水像一面 ( )( ),映出了 ( ) ( )、 ( )( ),还有变幻的 ( )( )。她觉得自 己像在 ( )( )( ),又像在 ( )( )( )。 16、 ( )( )离 ( )( ) ( )( ), ( )( ) ( )改鬓毛衰。 ( )童( )( )( )( )( ), ( )( )( )( )( )( )( )。 8. ( )( )( )( )将欲 ( ),忽闻 ( )( )踏 ( ) ( )。 ( )( )潭 ( )深( )( ), ( )( )( )沦 ( )( )( )。 17、荷尽已无擎( )( ),( )( )犹有( )( )( )。一年好景( )( )( ),正是( )( )( )( )时。 18、离开展览馆,我( )地走在回家的路上。天,( )蓝;阳光( )更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上的( )。 19、中华世纪坛人如( ),歌如( )。人们相互( ),互相( )任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到( )的人群,与大家同欢呼,共( ),把庆祝活动推向高潮。 二年级语文上册期末阅读理解部分检测题 阅读短文回答问题。 2、湖 水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快 1、找一找,填一填。 ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚又变成 。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么? 3、小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一 条线,大概( i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫( ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩( w)媚( mi)。微微上翘( qio)的小红鼻子此时好像发出 “ 呼噜呼噜 ” 的打鼾( hn)声。俊( jn)俏( qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、照样子写词。 又黑又长 6、小 闹 钟 我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。 晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。 我真喜欢我的小闹钟! 1、我会给短文标上自然段序号。 2、我知道短文中的 “ 好朋友 ” 指的是: 。 3、我会用 “ ”画出写小闹钟样子的句子。 4 、我喜欢小闹钟是因为 。 11、阅读短文,回答问题 (10 分 ) 蚂蚁整 (zhng zhn)天辛勤 (q qng)地劳动,没有个偷懒的。它们很团结 (ji ji),见了面就互相摇着触角打招呼。

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