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文档简介
幼儿园大班教案动物渡河比赛含反思大班教案动物渡河比赛含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿用声音动作来表演故事中的动物形象,了解十二生肖并知道自己的属相,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来看看幼儿园大班动物渡河比赛含反思教案吧。活动目标1. 了解十二生肖并知道自己的属相;2. 用声音动作来表演故事中的动物形象。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4. 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。教学重点、难点重点:让幼儿简单的了解十二生肖的排列顺序;难点:十二生肖的排行依据。活动准备故事:动物渡河比赛自制十二生肖图片一套。活动过程引出话题:说说自己的属相你知道十二生肖里还有哪些动物吗?教师讲述动物渡河比赛故事,请幼儿仔细听。提问;故事中有哪些动物?(教师依幼儿的回答将动物图像摆放在黑板上,然后为动物排先后。)故事里你最喜欢哪个动物?为什么?故事中的动物是怎么过河的?学一学:请幼儿学一学它们的样子及叫声。演一演:教师给幼儿分配角色,进行故事表演。教学反思1. 此次活动主题来源于幼儿生活中的谈论,因此对于本次活动幼儿兴趣高涨,几乎每位幼儿都积极的参与进来:2. 通过故事的引导再结合相关的动物图片,使幼儿直观的看到了十二生肖中小动物们的排队顺序,从而清楚的了解到十二生肖的排行。小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物
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