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三年级下册语文园地四习作指导及学生范文写法点睛:每个人都有一两样拿手的本领。这次习作要求写一写自己是怎样学会一样本领的。怎样才能出色地完成这次习作呢?一、选材要精当说到我们的本领,大家一定会滔滔不绝吧!有的同学可能本领太多,所以建议小朋友在动笔之前,静下心来想一想,挑选出自己最拿手的本领、最值得写一写的本领哟!这可以是自己在日常生活中学到的本领,可以是在学校学到的本领,也可以是在活动中学到的特长,还可以是学到的体谅他人、随机应变习作中是写这本领带给自己的快乐呢,还是写掌握本领的艰辛呢?还是在展示本领的过程中受到什么启迪呢?动笔写之前一定要心中有数哟。二、描写要细致掌握一样本领或技术,往往是要流汗甚至流血的。小朋友在向别人展示自己学会某一样本领的时候,重点要写清楚自己由不会到学会的过程。怎样详细生动地展示这一过程呢?首先,我们要写出在学习初期遇到的困难,当遇到这些挫折时自己是怎样想、怎样做的;身旁的家人、朋友对此又是什么态度,他们是怎样鼓励、帮助自己的?其次,自己是怎样克服难的?在学习的过程中遇到的绊脚石又是怎样解除的?尤其要注重描写自己在学习过程中的心理变化。这样习作更具感人的力量。三、感情要真挚在习作中想做到感情真挚,可不是件容易的事哦!同学们一定要写具体自己的情感变化,善于捕捉自已心灵的变化,有感而发,相信你的文章一定会让人动情。当然,有时真情实感也需要升华,让读者从中获得启迪。这就是说读了你写的文章,别人能从中受到什么样的启发。思路点拨思路1写在日常生活中学到的本领。生活即一种教育和学习的机会。你在日常生活中学会了什么本领呢?如煮面条、洗碗、干农活思路2写在学校里学到的本领。我的每天上学就是去学本领的,那么在三年的学习过程中你又学会了什么呢?画画?速算?还是弹钢琴、做手工?思路3写在活动中学到的特长。你会溜冰、骑自行车、打篮球吗?是怎样学会的?让我们来看看你是怎样在活动中掌握技术的吧!思路4写在与人交往中学到的美德、智慧。任何一个人都需要与人交往。在交往中你学会了什么呢?是宽容谦让?随机应变?还是诚实守信?写法点睛:每个人都有一两样拿手的本领。这次习作要求写一写自己是怎样学会一样本领的。怎样才能出色地完成这次习作呢?一、选材要精当说到我们的本领,大家一定会滔滔不绝吧!有的同学可能本领太多,所以建议小朋友在动笔之前,静下心来想一想,挑选出自己最拿手的本领、最值得写一写的本领哟!这可以是自己在日常生活中学到的本领,可以是在学校学到的本领,也可以是在活动中学到的特长,还可以是学到的体谅他人、随机应变习作中是写这本领带给自己的快乐呢,还是写掌握本领的艰辛呢?还是在展示本领的过程中受到什么启迪呢?动笔写之前一定要心中有数哟。二、描写要细致掌握一样本领或技术,往往是要流汗甚至流血的。小朋友在向别人展示自己学会某一样本领的时候,重点要写清楚自己由不会到学会的过程。怎样详细生动地展示这一过程呢?首先,我们要写出在学习初期遇到的困难,当遇到这些挫折时自己是怎样想、怎样做的;身旁的家人、朋友对此又是什么态度,他们是怎样鼓励、帮助自己的?其次,自己是怎样克服难的?在学习的过程中遇到的绊脚石又是怎样解除的?尤其要注重描写自己在学习过程中的心理变化。这样习作更具感人的力量。三、感情要真挚在习作中想做到感情真挚,可不是件容易的事哦!同学们一定要写具体自己的情感变化,善于捕捉自已心灵的变化,有感而发,相信你的文章一定会让人动情。当然,有时真情实感也需要升华,让读者从中获得启迪。这就是说读了你写的文章,别人能从中受到什么样的启发。思路点拨思路1写在日常生活中学到的本领。生活即一种教育和学习的机会。你在日常生活中学会了什么本领呢?如煮面条、洗碗、干农活思路2写在学校里学到的本领。我的每天上学就是去学本领的,那么在三年的学习过程中你又学会了什么呢?画画?速算?还是弹钢琴、做手工?思路3写在活动中学到的特长。你会溜冰、骑自行车、打篮球吗?是怎样学会的?让我们来看看你是怎样在活动中掌握技术的吧!思路4写在与人交往中学到的美德、智慧。任何一个人都需要与人交往。在交往中你学会了什么呢?是宽容谦让?随机应变?还是诚实守信?写法点睛:每个人都有一两样拿手的本领。这次习作要求写一写自己是怎样学会一样本领的。怎样才能出色地完成这次习作呢?一、选材要精当说到我们的本领,大家一定会滔滔不绝吧!有的同学可能本领太多,所以建议小朋友在动笔之前,静下心来想一想,挑选出自己最拿手的本领、最值得写一写的本领哟!这可以是自己在日常生活中学到的本领,可以是在学校学到的本领,也可以是在活动中学到的特长,还可以是学到的体谅他人、随机应变习作中是写这本领带给自己的快乐呢,还是写掌握本领的艰辛呢?还是在展示本领的过程中受到什么启迪呢?动笔写之前一定要心中有数哟。二、描写要细致掌握一样本领或技术,往往是要流汗甚至流血的。小朋友在向别人展示自己学会某一样本领的时候,重点要写清楚自己由不会到学会的过程。怎样详细生动地展示这一过程呢?首先,我们要写出在学习初期遇到的困难,当遇到这些挫折时自己是怎样想、怎样做的;身旁的家人、朋友对此又是什么态度,他们是怎样鼓励、帮助自己的?其次,自己是怎样克服难的?在学习的过程中遇到的绊脚石又是怎样解除的?尤其要注重描写自己在学习过程中的心理变化。这样习作更具感人的力量。三、感情要真挚在习作中想做到感情真挚,可不是件容易的事哦!同学们一定要写具体自己的情感变化,善于捕捉自已心灵的变化,有感而发,相信你的文章一定会让人动情。当然,有时真情实感也需要升华,让读者从中获得启迪。这就是说读了你写的文章,别人能从中受到什么样的启发。思路点拨思路1写在日常生活中学到的本领。生活即一种教育和学习的机会。你在日常生活中学会了什么本领呢?如煮面条、洗碗、干农活思路2写在学校里学到的本领。我的每天上学就是去学本领的,那么在三年的学习过程中你又学会了什么呢?画画?速算?还

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