新人教版四年级下册英语教学课件Unit 4Atthe farm

PartBLet stalk Unit4Atthefarm 设计思路 1 出示教学目标 通过猜谜语猜动物 2 呈现本课的重点句型 并作相对应的句型练习 3 呈现对话 学生根据自学指导有目的的学习 小组之间对话 进一步对重点句型进行巩固 4 教育学生要爱护保护动物 学习目标 1 能够听懂会说句型 Whatarethose Theyare Arethey 能在情境中运用句型询问动物 并进行回答 2 能够理解对话大意 用正确的语音语调朗读对话 Let ssing请单击 Alotofanimals cat 动物1 duck 动物2 panda 动物3 monkey 动物4 rabbit 动物5 elephant 动物6 Farm Theyareyellow Theyarecute Theylikefish Whatarethey RiddleTime 谜语时间 Arethey s No theyaren t Yes theyare Farm Theyarepink Theyarebigandfat Theyhavesmalleyesandashorttail Whatarethey RiddleTime 谜语时间 Arethey s No theyaren t Yes theyare horses Farm A Arethey s B No theyaren t Yes theyare Farm Theyareblackandwhite Theyarebig Whatarethey RiddleTime 谜语时间 Arethose s No theyaren t Yes theyare horses cows cats pigs Farm Thisfarmissobig Whatarethose Farmer farmer howmanyhensdoyouhave Ihave10 horses cows cats pigs Farm Farmer farmer howmany doyouhave Ihave Pair work 自学指导一 请打开课本 快速看图 然后回答问题 1 Inthetext howmanypeople Whoarethey 对话中有几个人 他们是谁 2 Whataretheytalkingabout 他们在谈论什么 自学指导二 仔细看动画 然后回答问题 1 Whatarethose 2 Howmanyhorsesdoyouhave 3 Aretheyhens Whatarethese 随手画出答案 自学指导三1 跟录音朗读 注意模仿语音语调 2 分角色朗读对话 三分钟后对话表演 Whatarethese Guess Whatarethose Welcometomyfarm Theyarehorses Theyareducks Theyarehens Mike sdiary 日记 onthefarm Arethey Oh lookatthe Theyarefat They big goats No farm hens cows theyare 保护动物宣传片请单击 1 Listenandreadforthreetimes 听读3遍 2 Sayriddlesaboutani