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2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐： /zhaosheng/gx/jsks.html2014年广西中小学教师公开招聘考试教育学与教学法基础知识试题(精选)一、单项选择题(本大题共60题，每小题0.5分，共30分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选或未选均不得分。1.外语兴趣小组活动属于()。A. 文体活动B. 科技活动C. 社会活动D. 学科活动2.少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途径，寻找解决问题的方法。这种班级主题活动形式称为()。A. 竞赛式B. 参观式C. 课题式D. 报告式3.班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任不严格要求，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于()。A. 组建阶段B. 初步形成阶段C. 发展阶段D. 成熟阶段4.班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()。A. 优B. 良C. 中D. 差5.下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。A. 教育启迪人的民主思想B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分C. 民主的教育是政治民主化的“孵化器”D. 教育可以化解社会矛盾和冲突6.教育机智体现老师工作具有()。A. 复杂性B. 示范性C. 创造性D. 长期性7.教师职业的最大特点在于职业角色的()。A. 历史性B. 专门化C. 单一性D. 多样化8.一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏()。A. 本体性知识B. 条件性知识C. 背景性知识D. 实践性知识9.新任老师有强烈的自我专业发展的忧患意识，这时，处于老师专业发展的()。A. 自我更新关注阶段B. 任务关注阶段C. 生存关注阶段D. 虚拟关注阶段10. 要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。A. 参与式观察B. 非参与式观察C. 直接观察D. 间接观察11. 教育调查研究选取的对象必须()。A. 不可控制B. 不同性质C. 有典型代表意义D. 最大数量12. 下列参考文献标注不规范的是()。A. 1马鹏.湖北省社区教育现状调查报告D..B. 2黄中杰.教育研究方法M.北京：人民教育出版社.2006:43.C. 3曹专.小学生高消费的心理分析及对策J.中小学心理健康教育，2002(4)：134.D. 4刘玉良.未来人力资源管理的十大趋势N.中国企业报，2003.12.26(8).13. 张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是()。A. 观察法B. 实验法C. 个案研究法D. 调查法14. 凯洛夫把教学过程视为一种()。A. 交往过程B. 认识过程C. 实践过程D. 学习过程15. 教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是()。A. 讨论法B. 讲授法C. 谈话法D. 练习法16. 新课改强调教学过程要()。A. 重结果轻过程B. 重结果更重过程C. 重过程D. 重结果17. 模拟科学研究活动的学习是()。A. 实践学习B. 探究学习C. 小组学习D. 班级学习18. 下列不属于质性评价方法的是()。A. 定性观察B. 访谈法C. 成长记录袋D. 评定量表评价法19. 目前我国学校教学的基本组织形式是()。A. 个别教学B. 班级授课制C. 小组学习D. 复式教学二、多项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分)在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的，请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。20. 陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A. 生活即教育B. 社会即学校C. 教学做合一D. 知行统一21. 班级管理的模式包括()。A. 常规管理B. 平行管理C. 民主管理D. 目标管理22. 班会的特点有()。A. 集体性B. 个体性C. 自主性D. 针对性23. 我国教育目的的精神实质是()。A. 教育为社会主义事业建设服务B. 培养全面发展的人C. 建立学习型社会D. 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径24. 教师的教育观包括()。A. 教师观B. 教学观C. 学生观D. 劳动观25. 教师的科研选题可以从()。A. 教育教学面临的具体困难困惑中发现B. 教育教学的成功中总结C. 其他教师已经研究成熟的课题中产生D. 各级课题指南中选择研究的问题26. 新课改背景下学习方式的基本特征有()。A. 独立性B. 主动性C. 渗透性D. 体验性27. 当代教学组织形式的发展趋势是()。A. 多元化B. 综合化C. 个别化D. 组织化28. 新课改背景下，课堂教学应是课程的()。A.忠实传递过程B. 执行过程C. 创生过程D. 开发过程三、判断题(本大题共20题，每小题0.5分，共10分)判断各题的正误，你认为正确的用T来代替，认为是错误的用F来代替，并将其代码填涂在答题卡上。29. 教育公平的关键是机会公平。()30. 新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。()31. 在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。()32. 班主任因担心安全问题而取消应该组织的班级活动是一种不负责任的表现。()33. 广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。()34. 19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。()35. 教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。()36. 良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。()37. 所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。()38. 教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。()39. 教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。()40. 课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。()41. 在班级授课制中，“课”是基本的教学活动单位。()42. 教学过程是一种特殊的认识过程。()43. 研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。()四、材料分析题(本大题共10题，每小题3分，共30分)请分析以下材料，每题有一个或多个正确答案，请从备选答案中选出相应的代码，并将其填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。44. 初二(3)班的学生议论纷纷，说班上张和王正在谈“恋爱”，班主任不相信。可是，一个下雨天的傍晚，在公交车站，班主任看到张和王搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。如果你是班主任，你认为以下做法不恰当的是()。A. 装作没看见，事后另找时间与他们进行有效沟通B. 当场严厉批评他们C. 当晚打电话给两位学生的家长，责怪家长为什么不管好自己的孩子D. 事后的班会上以他俩为例，警告全班学生不许再出现类似现象45. 某班有四位同学，号称“四大金刚”，其中一个是班干部，三个是课代表。有同学反映，他们四个人抱成团，个个都很牛，谁对他们提出意见，他们不仅不听，而且态度不友好。如果你是他们的班主任，你该怎么做?()A. 利用非正式群体成员的感情基础，增强班集体的凝聚力B. 利用非正式群体成员间畅通的信息管道，了解学生的思想动态等信息C. 设法离散他们，杜绝班级形成小圈子D. 利用非正式群体核心人物作用，形成管而有效的班干部集体46. 据统计，美国2564岁劳动力的平均受教育年限为13.17年，居全球首位，100多年以来，美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位;日本2564岁劳动力的平均教育年限为12.78年，二战后仅用10年的时间从战争的创伤中