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文档简介
7.1直面毕业季课前预习1、 学习目标:1、在初中生活中,虽然我们收获良多,但是我们不能满足于现有水平,还要继续不断学习,不断进步,实现更有价值的人生。2、我们要树立终身学习的理念,增强责任感和使命感,不但是为自己而学习,更是为中华民族的伟大复兴而学习。 2、 梳理教材知识:1、初中的学校生活带给我们什么收获?(1) 丰富的学校生活,伴随_。我们不仅个头长高了,身体得到了发育,精神世界也变得更加丰富。我们不仅养成了良好的学习和生活习惯,也培育了优秀的_,还为树立正确的世界观、人生观和_奠定了思想基础。这些都是我们成长道路上的宝贵财富。(2)我们收获了_与_,学习审视世界。我们不仅学到了许多自然科学和社会科学知识,了解了世界发展变化的奥秘,也培养了为人处世的能力,在积极参与集体活动中学习承担社会责任。更重要的是,我们对社会生活也有了比以往更丰富的理解。2、学无止境,我们要不断_和探索。我们在获得成长的同时,也对学习和生活有了新的期待和要求。所以我们要坚持_的理念,不断学习,勤于实践。只有这样,我们的人生才会有更多出彩的机会。3、 探究活动:【活动一】 谈谈三年初中生活有什么收获。看完以上的一组图片,请同学们回想一下自己三年的初中生活,在小组内说说自己有什么收获,并派你们小组的代表把你们的收获说给大家听听。看看哪个小组的收获多。【活动二】 初中三年,我们真的收获了很多,有的同学就开始满足了,觉得够了,你觉得够了吗?为什么? 【活动三】 材料一:现代社会,文盲不仅指“不识字的人”,随着知识时代的到来,可能有人在某种程度上会成为“新的文盲”。(1) 你怎么理解这“新的文盲”?(2) 为了让自己不要成为“新的文盲”,我们怎么办?(3) 请你给大家扫扫“盲”。(告诉大家一些你知道的新知识)材料二:许振超是一名普通的码头工人,但他勤奋好学,成了一名“桥吊专家”。许振超只上过一年多的初中,可他凭借苦学苦练,成了码头上人人知晓的“许大拿”。许振超的脱颖而出,没有什么秘诀,用他的话说就是要学习。上个世纪七十年代,他刚进港口的时候,别人上班包里只拎个饭盒,他的包里却多一本书。到上海港学桥吊,别人周末去逛上海滩,而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。许多人感到“老搬”不会有什么大作为,可许振超相信:知识可以改变命运,岗位能够成就事业!他说过一句令工友们感到震撼的话:一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。他用一种严谨的求学态度鞭策自己,警醒自己不能满足一知半解。他注意知识的更新,也注重不断地进取。基于这样的一种认识和百折不挠的钻研精神,许振超入港30年,实现了年年有创新。可贵的是他除了自己学,还带领着工友们一起学,他将自己多年来的驾驶、维修桥吊技术总结编制了一本装卸桥司机操作手册,把成才的经验教给大伙。在他的带动下,全队工人把学习的风气搅浓了,一批“桥吊专家”冒了出来。(4) 从许振超身上,我们学到了什么?【活动四】 我们就快中考了,请你说一句鼓励的话,给自己和同学们打打气。4、 随堂练习:1、初中毕业前,九年级(3)班师生召开主题班会交流学生三年的成长历程。关于自己的成长和进步他们会谈论的是( )我们的成长凝结着父母的关爱 我们的成长凝结着学校和社会的关怀我们的成长凝结着同学的帮助和老师的关爱我们的成长也是自己努力的结果A、 B、 C、 D、2、“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”弟子规中的这些话告诫我们( )A、要注重提升自身素质 B、学习好才能赢得尊重C、千万不要有从众心理 D、没必要在乎礼节仪表3、当今世界,终身学习已经成为一种学习方式,我们要树立终身学习的理念,以适应当代社会不断变化的要求,先诗句能体现这一说法的是( )少壮不努力,老大徒伤悲 活到老,学到老 吾生而有涯,而知也无涯 读书破万卷,下笔如有神 A、 B、 C、 D、4、2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师,年薪40万,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )A、年轻人渴望职业稳定无可厚非 B、网络可以让老年人生活得更精彩 C、真正的稳定是来自体制的庇护 D、只有终身学习才有更好的未来5、我国正在建设创新型国家。为此,有不少农民在告别学校多年后又捧起了书本,当上了学生。有些职工在工作之余,抓紧一切时间进行学习。对此,下列说法不正确的有( )A、在知识经济时代,没有知识就容易被社会淘汰B、学习是一生的事情,要树立终身学习的观念C、这些农民和职工不安心工作,是不务正业的表现D、有助于落实科教兴国战略,提高国民的素质6、“国家好,民族好,大家才会好。”“实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力”。这两句话启示我们( )为了发展,不惜一切手段 把个人前途与祖国命运紧密联系在一起 积极肩负历史使命 努力学习,过上奢侈的生活A、 B、 C、 D、7、习近平总书记对当代青少年提出殷切希望,希望“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发绚丽的光彩”。这体现了( )青少年
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