辽宁省新宾满族自治县高级中学高中历史 第10课 欧洲大陆的政体改革导学案 岳麓版必修1.doc

辽宁省新宾满族自治县高级中学高中历史岳麓版必修一导学案：第10课 欧洲大陆的政体改革【课标要求】1、知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容。2、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。【课前预习】知识梳理一、走向共和的曲折历程1共和制的初步确立(1)背景 17、18世纪，法国波旁王朝是_。法国_批判专制和特权，宣扬自由和平等，提倡_、人民主权和_。启蒙运动和美国_的影响。(2)过程 1789年爆发革命，建立了_。1792年法国废除_，建立了_，即法兰西第一共和国。2君主制与共和制的长期斗争。3共和制的最终确立(1)1870年法兰西第三共和国建立。(2)1875年议会通过、颁布宪法内容a立法权由参议院及_两院行使，参议院由_产生，众议院由_选出。b行政权由_和_掌握，总统由议会选出；总统是国家元首，可在参议院同意条件下解散众议院，可任命_，但内阁对_负责。发展：共和派通过议会对宪法进行修正补充a马赛曲定为法国国歌；7月14日定为_。b宪法修正条文宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”堵塞了_的复辟之路。(3)影响：_的确立和巩固，使法国社会得到_。二、德意志帝国的体制1背景：德意志的统一14世纪以来，德意志长期陷入_状态。_对德意志的影响。德意志爱国人士发出要求_的呼声。 德意志邦国推行_，_成为最强大的邦国之一。过程：1864年到1870年普鲁士通过三次自上而下的_，完成了德国的统一。2体制的确立(1)确立：1871年德意志帝国颁布_，规定帝国实行_和_。帝国是一个“永久性_”。普鲁士国王是世袭的_，并享有“_”的称号。首相主持_，只对皇帝负责而不对_负责。联邦议会和帝国国会是_，行使立法权。(2)特点 德意志帝国是一个_的君主立宪国家。帝国国会具有_的基础，但对政府无_。带有浓厚的_和_传统。3评价 (1)新政体的确立是德国历史上的重大进步，巩固了_，促进了_的发展。(2)帝国的_引起社会不满，并最终把德国拖进_的灾难。【课堂探究】思维拓展探究一法兰西第三共和国宪法材料1英国的漫画家针对法国政体的确立，创作了题为玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了的漫画。图中的房间衣物凌乱，女孩站在镜子前面，终于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽。材料2有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”，甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。但是法兰西第三共和国却不断巩固，在历史上存在了70年，成为法国历史上最“长寿”的共和国。（1）材料1这幅漫画的含义是什么？（2）法兰西第三共和国长寿的原因是什么？探究二德意志帝国宪法材料1“从柏林到瑞士，现在不过几个小时的车程，但在19世纪初，一个德国商人从柏林到瑞士却要经过10个邦国，办10次手续，换10次货币，交10次关税，沿途缴纳的关税，甚至超过了所运货物的值。这一状态使德意志资本主义经济远远落后于英、法等国。”大国崛起材料21875年，马克思在哥达纲领批判一文中指出：德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着【课后练习】巩固提高1新制度建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是()a英国 b法国 c美国 d德国2法国1875年宪法的一条修正条文宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文的意义在于()a消灭了法国的家族势力 b恢复了等级制度c只有平民才能当选为法国的总统 d堵塞了所有君主派的复辟之路，巩固了共和制度31871年德意志帝国宪法第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会()a代表人民监督政府 b是帝国的最高权力机构 c依照直接民主原则产生d其产生方式具有民主特征4法国1875年宪法和1871年德意志帝国宪法使两国走上了代议制道路。下列关于