大学生专业选择与就业关系的实验设计.docx

大学生专业选择与就业关系的实验设计近年来越来越多的大学生的专业选择与其毕业之后的就业很不一致，有些就业事项与其专业没有多大的关系，甚至有些完全没有联系。为此我们展开了此次调查。从中了解大学生对其专业与就业的看法及态度。此次研究中我们运用了三种方法：问卷法，访谈法，观察法。具体实验过程如下：研究问题：大学生专业选择与就业关系变量：自变量：大学生所选专业因变量：大学生就业与其专业的关系程度无关变量：大学生对自己专业的兴趣和态度，社会因素（政府政策），是否就业，生源，就业地点，性别，毕业院校类型，薪酬，家庭因素。对无关变量的控制：对男女生和不同的毕业院校类型的大学生进行分开研究。对其所期待的薪酬进行分类研究。研究假设：大学生专业与就业没有太大的关系实验方法：方法一：问卷法方法二：访谈法方法三：观察法方法一：问卷法大学生专业选择与就业关系研究的问卷调查您好！为了进一步了解您对专业以及就业的一些心态和看法，引导和促成我们的同学对自己专业产生更深的认识，让我们的同学积极的思考自己的就业，看清楚自己的位置，找准自己的发展方向，以便最终能更好的完成自己的学业，我们组织了这次调查。请您在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。谢谢合作！1请问，您是 A.男 B.女 ？2.请问，你现在是大几的学生？A.大一 B大二 C 大三 D更高2.您报考前对所学专业及其去向了解有多少?A很了解 B比较了解 C一般 D不是很了解 E很不了解3.为什么会选择现在所学的专业？A兴趣爱好 B学院专业选择有限 C就业（社会）形势 D父母或他人的建议 E无所谓，随便选4.你认为自己的专业技能如何？?*A很好 B还好 C 一般 D较弱 E很弱 F不清楚5.你会选择什么方式来提高自己的专业技能？?多选题A多去图书馆查找阅读相关的资料多练习 B 量变引起质变 C 重点是多思考D不知道提高 E其他6.你认为自己目前最欠缺的个人素质主要是？A专业知识和技能 B沟通协调能力 C承受压力、克服困难的能力7.在校学习阶段，你是否有意识提高自己与就业相关的其他能力？A是，很有意识去提高 B不是特别有意识 C基本上没有意识提高 D不知道怎么提高 E其它 8.在校学习期间，你觉得提高就业竞争力的主要途径有？ 多选题A专业课程学习 B 参加社团活动 C参加企业实习和社会实践 D担任班级干部 E校园相关讲座 F参加相关的培训课程 G其它途径 9.您认为专业与就业有联系吗？A联系非常密切，对就业方向影响很大 B联系一般，一定程度上影响着我的选择C只有一点点联系，但并不影响就业方向的选择 D没有任何联系，没有影响我的选择E其它 10.你以后会找与你专业相对应的职位就业吗？A会，毕竟在大学学了4年专业知识 B可能会看情况 C 不会，对自己专业感到渺茫 D家里已经安排好了 E其它 11.您认为减少所学专业与就业不对口的有效办法是？A对专业的了解 B不能太挑剔，有得做就做 C毕业时学校能安排一些对口的招聘会D学校课程要改革，能学到更多对专业有用的知识 E其它 12.你对自己毕业后所选专业的就业形势的态度如何？A有很大的信心，可以找到工作 B很怕，很担忧不知道该怎么办C船到桥头自然直，到时再做打算 D现在就做好准备，开始努力学习，提高技能E不太了解 F其它 13.在经济危机时期，你认为，大学生面对求职应该在哪几个方面提高自己的能力？多选题A就业的经验 B良好的自身专业技能关系 C沟通能力 D应变能力以及语言表达能力 E团队合作技巧 F其它 14.你对今后职业的期望是什么？A专业对口，但不一定强求 B专业并不重要，只要找到工作就行C关键是要发挥自己的才能 D非本专业不干 E其它15.对于将来求职，你最担心的问题是什么？ 多选题A对企业用人标准不了解 B欠缺求职技巧 C没有工作经验 D专业知识掌握不够E学校名气不大 F其它 16.您认为毕业生的哪方面条件在找工作时具竞争力？ 多选题A专业成绩、知识、技能、各种资历证书 B学校名气 C在校情况 D社会经验，实习成果 E综合素质及能力 F政治面目、身份（党员、公务员等） G高学历 H其它 17.请问您对专业与就业的问题有何建议？?（1000字以内）方法二：访谈法大学生专业选择与就业关系研究的访谈调查您好！为了进一步了解您对专业以及就业的一些心态和看法，引导和促成我们的同学对自己专业产生更深的认识，让我们的同学积极的思考自己的就业，看清楚自己的位置，找准自己的发展方向，以便最终能更好的完成自己的学业，我们组织了这次调查。请您在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。谢谢合作！1你对你所选的专业的看法与态度?2.您认为专业与就业有联系吗？3.你以后会找与你专业相对应的职位就业吗？4.对于将来求职，你最担心的问题是什么？5.请问您对专业与就业的问题有何建议？方法三：观察法在对被试进行问卷调查和访谈的过程中，主试要对被试进行一定的观察，例如其表情，动作等等，从中看出被试对专业与就业的了解与关注度，并做好一定的记录。程序：两个组员做问卷法，三个组员去做访谈法，观察法与其同时进行。样本的抽取：海南省海口市各大高校，男女人数均等，从各个专业随机抽取若干被试。大学生专业选择与就业关系的相关设计主题：大学生专业选择与就业关系的研究调查报告收集方法: 访谈法、观察法、调查法。研究目的：了解专业与就业关系调查法12009届毕业生专业对口率为个57%，这意味着四成以上的毕业生从事与专业不对口的工作，所以，专业的选择与就业情况已失去决定性的作用。但研究还发现资源开发与测绘和医疗的专业对口率分别为84%与81%。即表明大学生专业选择与就业成部分相关。观察法2根据个人的观察，认为历届大学生的就业与专业之间有一定的关系，但对口率极低，