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十三岁的际遇 初中语文第一册第二单元 继续培养默读的习惯 学习目标 掌握每个部分内容 把握全文意思 领会课文表现的 渴望生活 渴望创造 渴望有一副轻灵的翅膀 的激情 默读 理解 领悟 资料 返回 遇到不懂的词语划出来 查工具书 默读课文 不动唇 不指读 积累词语 抄录在作业本上 文章以什么为线索 文章可以分为哪三部分 怎样理解文中表现的 渴望生活 思考 讨论 渴望创造 的激情 我 从七岁到十六岁的生活剪影 1 5 我 在北大的生活 6 12 我 赞颂 感激北大 13 17 线索 莫名的惊奇 喜悦与感动 之情 当年以神童著称的田晓菲 赁十三岁的年龄走进北大 可谓踌躇满志 面对北大浩瀚的书海 眼前如同展现出蔚蓝无际的天空 成就感鼓舞作者奋发努力 搏击长空 身处北大 北大精神 即科学 民主 进取 创新的精神又以无穷的魅力感召作者 所以产生了 渴望生活 渴望创造 的激情 作者 渴望生活 渴望创造 渴望 有一副轻灵的翅膀 你渴望什么呢 湖光塔影 图书馆
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