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文档简介
报告总结范本(班级活动策划书)孝老爱亲主题班会教案编 辑:_时 间:_孝老爱亲1、让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验亲情的无私和伟大、即让学生懂得为什么要孝敬父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母、与父母和谐相处。3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母、即让学生懂得怎样去孝敬父母。怎么样孝敬父母让学生理解爱心、学会感恩。一、理解、感恩父母。甲、乙:六(12)班孝老爱亲主题班会现在开始、我是主持人_、我是主持人_。甲:是谁、在我们呱呱坠地的时候、为我们的名字苦思冥想、希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?乙:是谁、在我们生病的时候、无数次向上苍祈祷我们的康复、甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上、以换取我们的平安?甲:又是谁、把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间、我们的开心与烦恼、牵动着他们的丝丝心弦?乙:他们、就是我们的父母、我们最亲的人。也许、由于学习繁忙、你无暇时刻记挂着他们。甲:那么、就请在今天、紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。(合)让我们带着感动、进入“感谢有你”主题班会的第一站DD感恩父母。a:听阎维文的歌曲母亲导入主题。b、感受父母爱甲:我在网上看到过这样一个故事:瘫痪父亲捐肾救子、我们一起来看视频。(甲点击、出示第一个视频)乙:肾是人体非常重要的一个器官、可当儿子需要时、父亲好不吝惜、真是父爱如山啊!乙:我这里也有一则故事:母亲舍身救婴。(出示第二个视频)甲:因为母爱、柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情、真是母爱如水啊!合:每个孩子都是父母的宝贝、每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中、你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。c、学生讲父母爱我的故事(答案预设)生1:晚上、我发高烧了、爸爸妈妈带我去医院看病、着急的满头大汗。当我服了药之后、半夜里他们几次摸我的额头、给我量体温、几乎一夜没睡觉。生2:看到别人生日都请同学们吃饭、我也要请。爸爸妈妈不答应、我就闷闷不乐。后来他们答应了、请客花了5百元钱、那是爸爸半个月的收入。生三:我家离学校远、妈妈从一年级接送我到现在、风雨无阻。生四:我爱吃香蕉、每次家里买一点都让我吃、他们不舍得吃。生五:我在家天天喝奶、我的爸爸妈妈很少喝、他们说我长身体呢。乙:那么、我们该怎样感恩父母回报父母呢?d、 听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。f、播放歌曲天下父母心送给家长及在场所有人的父母。g、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?二、 如何孝敬父母?乙:就像前面歌曲里的歌词所说:父母为我们吃了多少苦 受了多少累、那么我们该怎么孝敬父母?a播放视频、感受如何孝敬父母。故事之一:挨杖伤老:汉朝时、大梁有个叫韩伯愈的人、他的母亲对他管教很严格、稍微有点过失、就举杖挥打。无论母亲打多重、他都没有怨言不掉眼泪。可是、有一天伯愈在挨打时、竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪、问道:“往常打你时、你都能接受、今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛、知道母亲还有力气、身体健康、但是今天感觉不到疼痛、知道母亲身体不如以前、体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”故事之二:孟佩杰孝敬继母的故事。b、请每个学生用一句简短的话表白:怎样孝敬父母?(背景音乐:母亲班会结尾:听有关孝敬的歌曲:孝敬父母附歌词:孝顺是疼爱 孝心是祝福、孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨、瓜果梨桃买给父母尝尝鲜、订份晚报常为父母读一读、孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物、父母的一颗心 围着儿女转、孝敬父母让老人想起儿女就满足、孝顺是疼爱 孝心是祝福、孝敬就是陪父母唠
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