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角的初步认识 认识直角 画直角 一 复习引入 揭示课题 一 复习旧知 顶点 边 边 你还记得角的各部分名称吗 一个角有 个顶点 条边 1 2 一 复习引入 揭示课题 这些图形中有角吗 你能找到这些物品上的角吗 一 复习旧知 一 复习引入 揭示课题 二 揭示课题 这些角都是直角 这些角有什么特点 这些角都是直角 二 揭示课题 这些角有什么特点 是直角符号 上面三个角都是直角 顶点 边 边 直角是一种特殊的角 它也有一个顶点和两条边 这些角都是直角 所有的直角都一样大 你能在教室里找到更多的直角吗 二 认识直角 三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角 这是一副三角尺 三角尺上最大的角是直角 每个三角尺上都有一个直角 你能在三角尺上找到直角吗 二 认识直角 三角尺上最大的角是直角 每个三角尺上都有一个直角 这个角是直角 这个角是直角 你能在三角尺上找到直角吗 这是一副三角尺 你会用纸折一个直角吗 绿色圃中小学教育网 这些角是直角吗 是直角 不是直角 不是直角 下面哪几个图形是直角 练一练 不是直角 不是直角 不是直角 是直角 下面哪些角是直角 其余两个角需要用三角尺进行判断 这两个角很明显不是直角 可以通过观察直接判断 这两个角都是直角 用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角 下面哪些角是直角 三 画直角 你知道怎样画直角吗 1 指一指哪里有角 生活中的角 2 下面的图形哪些是角 哪些不是角 3 下面有几个直角 有3个直角 正方形有4个直角 长方形有4个直角 三角尺有1个直角 4 数一数下面的图形中各有几个直角 把下图中的长方形去掉一个角 还剩下几个角 画一画 数一数 还剩下5个角 还剩下4个角 还剩下3个角 在方格纸上画直角 从给出的
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