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文档简介

月亮和云彩教学设计学习目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、 知道遇到的问题要多角度思考，寻找正确的答案，培养认真观察周围事物的兴趣和习惯。 学习重难点： 1、 理解课文内容，能有感情朗读课文。 2、 识字写字。 学习准备：生字卡片 课件 1、 导入课题 1、 课件出示夜空图，播放音乐小小的船（展示课件） 问：喜欢夜空吗？为什么？ 2、 提示课题。老师边板书课题边说：今天也有几个小朋友为了这个问题争论起来，他们到底是谁？结果怎样？学习了课文你们就知道了。二、揭示目标 1、 正确、流利地朗读课文。 2、 初步理解课文内容。 3、 正确书写生字。 3、 先学后教流程 （1） 字词学习 1. 自学导航 借助拼音自由、轻声地朗读课文，做到字字读准，句句读通，画出生字，记忆字形。 2. 自学 3. 反馈点拨 （1） 出示生字词，指名学生读，相机正音。 （2） 分小组赛读、男女生比赛读。（3） 学生交流记字方法，师范写。 （4） 学生书空，描红。（2） 初读课文 1.自学导航 通读全文，努力做到流利、通顺，想想课文讲了一件什么事？你读懂了什么？ 2. 自学3. 反馈点拨 （1） 指名分自然段读课文，师生集体评议。 （2） 指名学生说：你读懂了什么？ 四、当堂训练 1、 完成本课生字练习册。2、让
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