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文档简介

磁现象 水秀中学初二物理备课组 功勋卓著的磁和电 磁现象 传说秦始皇统一六国后 为了自己逍遥作乐 建造了一座富丽堂皇的阿房宫 由于秦始皇曾经有几次遇刺 虽都侥幸脱险 但仍使他整日提心吊胆 生怕再遇刺 因此再建造阿房宫时 他命令工匠在大门上安装 机关 使得身披铁甲 怀揣利刀的刺客休想进入 你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗 动手动脑 通过做实验解决下面的问题 1 磁体能够吸引你桌上的哪些东西 2 磁体上的磁性强弱处处一样吗 3 指南针 是如何得名的 磁现象 1 磁性 能够吸引钢铁一类物质的性质 2 磁体 具有磁性的物体 3 磁极 磁体上磁性最强的部分 磁体有两个磁极 分别叫南极 S极 和北极 N极 4 磁极的作用 异名磁极互相吸引 同名磁极互相排斥 想想议议 1 怎样利用今天学到的知识检测一个物体是否具有磁性 2 如何来判断一个物体的两个磁极中哪个是N极 哪个是S极 3 如果现在有两根外形完全相同的铁棒 已知其中一根有磁性 另外一根没有磁性 不用其它任何器材 你能否将它们区别开来 尝试着说说你的方法 A B 4 在下述各种情况中 可以得出钢棒原来一定具有磁性的是 A 将钢棒的一端接近磁针的北极时 两者相互吸引B 将钢棒的一端接近磁针的北极时 两者相互排斥C 将钢棒的一端接近磁针的北极时 两者相互吸引 再将钢棒的这一端接近磁针的南极时 则相互排斥D 将钢棒的一端接近磁针的北极时 两者相互吸引 再将钢棒的这一端接近磁针的南极时 两者仍相互吸引 BC 5 磁化 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象 探索与实践 1 请同学们回家后通过各种途径调查和了解磁现象的应用 下节课交流 2 想一想 指南
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