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学校： 班别： 姓名： 考号： 密封线内不要答题九年级语文周末试卷（时间：150分 满分：150分 其中卷面书写5分）一、语文积累与综合运用（共35分）1、阅读文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（5分）来九寨沟旅游是十分qi意的事：听那潺潺的流水声，如同欣赏一场美妙的音乐会；看那玲珑t透的怪石奇峰，好像在欣赏哪位能工巧匠的作品。chngyng 其中，你永远也不会感觉到n烦。2、默写。（11分）（1）关雎首节写小伙子理想配偶的诗句是：“ ， 。”（2）在蒹葭中用反复吟咏的形式创造可望而不可即的虚幻意境，蕴涵执着、炽热的相思之情的句子是“ ”、“ ”、“ ”。（3）羌笛何须怨杨柳， 。（4）烈士暮年， 。（5）默写陆游的游山西村中间两联（4分）3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（2分） A硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和，八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳，在风险资本的支持下，成立了柴德费尔德公司。B2010年，国家基本药物制度正式启动，老百姓“看得起病”的愿望终于可以如愿以偿。C南通借助上海世博会平台，大力推广展示各方面成就的举措初获成效，各省市的旅游者纷至沓来。D中国银监会主席刘明康昨日发表文章称，随着楼市和股市的强劲反弹，结构性泡沫浮现的风险也与日俱增。4、名着阅读。（5分） 英国作家 写的小说格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是以 来选拔官员的；后来游历大人国，历经了种种危险，如 ；历经飞岛国等国时，发现有三位教授用 的新办法进行语言改革；格列佛游记的第四卷 中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一：“雅虎”网站（原名“Yahoo”）5、综合性学习（12分） 又快要到腊梅飘香的季节了，阅读下列有关“梅”的几则材料，回答相关问题。材料一: 梅，是我国特有的花卉，迄今已有3000多年的历史。梅，树姿苍劲，铁骨铮铮，疏影横斜，暗香浮动；花态文雅，婀娜多姿 ，高雅清秀，生机盎然。于隆冬百花凋零之时，仍傲然挺立，喷红吐绿，向人们展示出春光明媚，妍丽动人的景象。在群芳谱中，梅花位列“花魁”，更有花中“四君子”和“岁寒三友”的美称。材料二：与梅花有关的掌故：着名的有被誉为“梅隐”的宋代诗人林逋，性情高洁，结庐西湖孤山，以植梅畜鹤为乐，终身不仕不娶，而以梅鹤为伴，因而传有“妻梅子鹤”的千古佳话，梅之名因而益彰。“望梅止渴”说的是三国时期曹操行军失汲道，士兵口渴难耐，步履艰难。曹操急中生智，说“前有大梅林，饶子甘酸，可以解渴”，士兵闻之，口皆出水，精神大振，终于摆脱了困境。材料三：与梅花相关的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。（王安石梅花）零落成泥碾作尘，只有香如故（陆游的卜算子咏梅）不用人夸颜色好，只留清气满乾坤（元代王冕的墨梅）等。（1）中国人多爱梅，请从上述材料中探究原因。（4分）（2）我国是梅花的故乡，不仅遍植梅花，而且在联苑中有不少对联与梅花有关。欣赏名联，补全对联。（4分）上联：雪里红梅， 下联：风中绿竹，风翻绿竹竹翻风上联：虚心竹有低头叶 下联: 傲骨梅 （3）为了弘扬传统文化，学校准备把“梅文化”作为校园文化的核心。如何开展这项活动，请你向学校提两条建议。（4分）二、阅读理解（共55分）（一）阅读下面记叙文，回答后面问题。（共15分）读懂父爱 陆 川父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30 多岁了。小时候，看到别的父子像朋友一样相处，我既美慕又忧伤、我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。从我的童年到青年时代，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。 我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。 大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译。一次，我路过北京电影学院，发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了。这次，我没有告诉父亲，就报考了导演系的研究生。入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友，给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动？”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗？他不行拉关系又有什么用？” 虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业，而忽视了我的发展。 几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整3年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头，看着夕阳发呆。此时，父亲已经写出了苍天在上大雪无痕等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。 2001年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影寻枪荣获国际国内10多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行，但需要提高的地方还很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里，我永远成不了气候。”因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁。 2004年9月，就在我执导的电影可可西里进行后期制作时，我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛，特别是父亲，他从小与姑姑感情很深，仿佛一夜之间，苍老了很多。 料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头发。这一平常举动，竟让父亲老泪纵横：“孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职” 父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄可可西里时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。 2009 年4 月16 日，我呕心沥血4 年拍摄出的史诗电影 南京！南京！ 在央视电影倾道举行首映式。记者现场连线远在上海养病的父亲。4 年来，父亲知道我数次阂尾炎发作，晕倒在片场；知道我冒着零下30 左右的严寒，一拍摄就是10 多个小时在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”我有太多的话想对父亲说，可又不知从何说起，只是向父亲深深地鞠了一躬 这些年来，我一直有个心愿，想与父亲合作一部戏。前不久，我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说：“孩子，咱们来个约定：爸爸给你写剧本，你要答应爸爸一个条件，把个人问题尽快解决好”，我们父子俩的手紧紧握在一起，我的心头奔涌着激动和幸福 2010 年第2 期 阅读与鉴赏 6、快速阅读全文，完成下面情节梳理。（3分） 小时候既羡慕又忧伤-高中毕业后有了怨言 -大学毕业后 2004年年9 月料理完姑姑的后事 前不久 。 7、“既羡慕又忧伤”在文中分别指什么？请从上文中摘要回答。( 2 分）8、结合语境，品味下面句子的描写方法和作用。（3 分） 在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”9、“淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。”请从修辞手法的角度对这句话进行批注。（3 分）10 、文中的父爱有怎样的特点？请举一个类似例子并谈谈自己体会。（4 分）（二）阅读善良，回答问题。（共23分 ）善 良 王 蒙 善良似乎是一个早过了时的字眼。在生存竞争中，在阶级斗争中，在各种各样的人际关系中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。 我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事，东郭先生，农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们，如果你的对象是狼或者蛇，善良就是自取灭亡，善良就是死了活该，善良就是帮助恶狼或是毒蛇，善良就是白痴。 但我们也不妨想一想，那些需要帮助的人当中，那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中，有多大比例是毒蛇或者恶狼？为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼，不惜以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬，请问这是一种什么疾病? 我们还可以问一下，我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?如果说，面对毒蛇和恶狼而一味善良便是糊涂的农夫或东郭先生，那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之，我们成了什么呢?是不是我们自己有点向蛇或狼靠拢呢? 善良与凶恶相对的时候，前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。 然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。 这就是善良的力量。善良的力量就在于它是人的。它属于人，它属于历史属于文明属于理性属于科学。它属于更文明更高尚更发展得良好的人。它属于更文明更民主更发展更富强的社会。 凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。 善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化，是一种快乐，一种乐观。善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也，是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种“正当防卫”的权利罢了。往往是这样，小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。君子坦荡荡，小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌，如临大敌，其鸣也凄厉，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实，永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。我喜欢善良。我不喜欢凶恶。注释：圭臬(gu ni): 圭、臬均为古代天文仪器，这里比喻准则和法度。11、细读全文说说作者的观点是什么？(用文中的句子回答) (3分)12、善良与凶恶相对的时候，前者显得稚弱而后者显得强大，二者之间最大的区别在于：善良是 ， 凶恶是 。（4分）13、 把第三段划线句子的意思用陈述句表达出来。（3分）14、从逻辑角度看，第(6)段中的两句话之间是 关系。 第段中运用了 的手法，指出善恶的不同结果。（4分）15、第段中划线的一组排比句高度赞颂了善良，请你根据自己对善良的理解和认识，再续写出一组排比句：善良也是 ，是 ，是 。（3分）16、有句俗语叫“马善被人骑，人善被人欺”，这话意思是说人不可行善。你同意这种看法吗?谈谈你的看法和理由。 （4分） 17、文中“农夫与蛇”的故事出自伊索语言。从小到大，你一定听过或读过其中的许多寓言故事。请写出你最熟悉的两篇寓言的名称。（2分） （三）阅读下面两段文言文，完成1518题。（共17分）【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣，辞母去，之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【注释】再适：第二次出嫁，即改嫁。世家：世代为官的人家。饘：zhn，稠的。日昃：太阳偏西。昃，z。 18、解释加点的字或短语：（5分）（1）岸芷汀兰 （ ） （2）春和景明（ ）（3）辄以水沃面（ ） （4）巴陵胜状（ ）（5）既长，知其世家（ ）19、用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。20、【甲】文末节中“二者之为”指的是什么？作者对此持什么态度？（4分） 21、结合【甲】、【乙】两段文字的具体内容，说说范仲淹是个怎样的人？（4分） 三、写 作（55分）22、生活中并不缺乏幸福，只要用心体味，你总能从中悟出幸福的真谛，找到获取幸福的办法，捡到打开幸福之门的钥匙请以“那天，我捡到了打开幸福之门的钥匙”为题，写一篇文章。要求： 写一篇记叙文；不少于600字；书写要正确、规范、美观。九年级语文周末试卷答 题 卷一、语文积累与综合运用（共35分）1、（5分）2、（11分）（1） （2） （3） （4） （5） 3、（ ）（2分）4、 （5分）5、（1） （4分）（2） （4分） （3） （4分） 二、阅读理解（共55分）（一）阅读下面记叙文，回答后面问题。（共15分）6、 （3分）7、 （2分）8、 （3分）9、 （3分）10、 （4分）（二）阅读善良，回答问题。（共23分 ）11、 （3分）12、 （4分）13、 （3分）14、 （4分）15、 （3分）16、 （4分）17、 （2分）（三）阅读下面两段文言文，完成1518题。（共17分）18、解释加点的字或短语：（5分）（1）（ ） （2）（ ）（3）（ ） （4）（ ）（5）（ ）19、用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）（1） （2） 20、（4分） 21、（4分） 三、写 作（55分）那天，我捡到了打开幸福之门的钥匙九年级语文参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用（共35分）1、惬、剔、徜、徉、腻（共5分。）2、（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）宛在水中央，宛在水中坻、宛在水中沚。（3）春风不度玉门关。（4）壮心不已。（5）略（共11分，每句1分，有错该句不得分）3、B（2分）4、：斯威夫特 ：绳上跳舞（或比赛绳技等）：如：两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱 ：以物示意：慧骃国游记（5分）5、（1）答题要点：外形。（树姿苍劲，铁骨铮铮，疏影横斜，暗香浮动；花态文雅，婀娜多姿 高雅清秀，生机盎然）开花时节。（于隆冬百花凋零之时，仍傲然挺立，喷红吐绿，向人们展示出春光明媚，妍丽动人的景象）民族性格。（梅与我们的民族精神融为一体，她以“清雅俊逸”、“冰肌玉骨”、“凌寒留香”而被喻为民族的精华。）先贤影响。（林逋、王安石、陆游、毛泽东等先贤爱梅颂梅，梅兰竹菊四君子的群体形象给人以深远而积极的影响）品格高洁。（象征着高雅、坚韧、谦和、诚信等品格）（一点得一分，答对三点即给全分）（4分）（2）示例：雪映红梅梅映雪；无仰面花（4分）（3）示例：创建梅花文化墙，突出梅花主题，如开辟梅花剪纸长廊，将学生创作的梅花剪纸作品在走廊里展览；开辟梅花园，组织学生植梅、护梅、赏梅，感受梅花的精神；组织有关梅花的诗歌朗诵会等。（4分）二、阅读（共55分）（一）（15分）6、心里很不舒服 内心五味杂陈 激动和幸福（3分，一空1分）7、羡慕别的父子像朋友一样相处（1分），忧伤父亲与自己沟通的次数屈指可数（1分）。（共2分）8、神态和语言描写（2分）。 父亲难以抑制思念、担心儿子的思想感情，表现了父亲对儿子含蓄而深沉的爱（1分）。（共3分）9、本句运用了比喻的修辞手法（1分），将隔阂比作薄纱，生动形象地表现了我小时候父亲与我沟通极少、父子间存在心灵上的隔膜（2分）。（共3分）10、