演示课件：农业害虫——蝗虫

演示课件 农业害虫 蝗虫 安福城关中学演示 李相如 蝗虫 蝗虫的形态结构 一 蝗虫的体表结构 体表具有坚硬的外骨骼 其主要作用是保护和支持内部的柔软器官 防止体内水分的蒸发散失 这是适应陆地生活的特点之一 外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大 所以在蝗虫的生长发育过程中 要经过多次蜕皮 二 蝗虫的头部 触角 1对 丝状 分节 是感觉器官 有触觉和嗅觉作用 眼 蝗虫具有1对复眼和3只单眼 复眼 位于头部上部 左右两侧各1只 较大 是由很多小眼组成 是主要的视觉器官 单眼 位于复眼和触角中间各1只 还有1只位于头部前方中央偏上 与另两只单眼呈倒等腰三角形 单眼仅能感光 口器 是蝗虫的取食器官 三 蝗虫的胸部 前胸 前足一对中胸后胸 中足一对 前翅一对 气门一对 后足一对 后翅一对 气门一对 共三对足 两对翅 两对气门 四 蝗虫的腹部 蝗虫的腹部由11个体节构成 在蝗虫腹部第一节的两侧 各有1个半月形的薄膜 这是蝗虫的听觉器官 腹部第一节到第八节 可以看到两侧相对应的位置上各有1个小孔 这小孔叫气门 共有8对 每个气门都向内连着气管 气门是气体出入蝗虫身体的门户 探究 1 问题 蝗虫的呼吸 门户 在哪里 2 作出假设3 设计实验设计实验应包括实验名称 实验目的 实验用具 实验过程 预期结果等内容 4 完成实验按照你所设计的实验步骤和操作要求进行实验 记录实验结果 5 得出结论 1 取两只蝗虫分别将头部和中胸到腹部浸入水中 过一会看结果 胸 腹部浸入水中的死了 都浸入水中的活着 2 找两只大小相似的蝗虫 把其中的一只身体两侧的气门全部抹上凡士林 堵住 另一只捕捉这样的处理 将它被别放在两个容器中 能透空气的 过几个小时再看他们 被涂抹上凡士林得那知奄奄一息了 另一只则安然无恙 大家谈 蝗虫的外部形态结构方面 有哪些与它的生活习性相适应的主要特征 蝗虫体表的外骨骼 可以保护和支持内部的柔软器官 防止体内的水分蒸发 能更好的适应陆地生活 蝗虫的胸部腹侧有三对分解的足 前足和中足适于爬行 后足发达 适于跳跃 蝗虫胸部的背侧有一对革质的前翅和一对膜质的后翅 适于飞行 蝗虫既有适于跳跃的足 又有善于飞行的翅 扩大了陆地上的生活范围 五 蝗虫的发育 发育 蝗虫的个体发育过程要经过卵 若虫 成虫三个时期 它的繁殖能力很强 条件适宜时一年可繁殖两代 夏蝗和秋蝗 蜕皮 昆虫在发育过程中 幼虫 或若虫 脱掉原来外骨骼的现象叫蜕皮 每蜕皮一次 幼虫就增加一龄 想一想 1 根据蝗虫的食性和生长发育特点 说明它对农业的危害 2 农业春耕是治蝗的一个重要环节 你能说出其中的原因吗 蝗虫主要以农作物为食 食量很大 他的一生要经过卵 若虫 成虫三个发育阶段 若虫长成有翅的成虫以后 具有很强的飞行能力 增大了活动范围 而且食量也非常之大 对农作物的危害十分严重 蝗虫的卵要在土里越冬 到第二年再孵化 通过春耕 可以把蝗虫的卵孵翻出 使其不能孵化 从而达到消灭蝗虫的目的 六 昆虫的主要特征 身体分为头 胸 腹三部分 头部有一对触角 一对复眼和一个口器 胸部有分节的3对足 一般有2对翅 具有上述特征的动物属于昆虫 请你说说你的家乡还有哪些其他害虫 实际用 如何防治农业害虫