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义务教育教科书五年级数学下册 数学广角 找次品 岳阳楼区青年路小学王尚海 A 她是我班的一位女生 B 她是我班这次参加六一亲子节目的女生 c 她是我班这次六一亲子节目中身材最高的女生 找的范围越小 就越容易找 发现 4 2 2 2次 5 1 1 3 2次 6 1 1 4 6 3 3 2次 3次 8个零件里有1个是次品 次品重一些 假如用天平称 至少称几次能保证找出次品 分组合作探究要求 3 想一想哪种方法需要称的次数最少 1 你们打算怎样表示找次品的过程 2 你们是怎样将零件分组的 每次分的是几份 每份是多少 4 将探究的结果填入下表 找次品 从8个零件里找出1个次品 次品重一些 分组探究记录表 想一想 如果是9个零件里有1个是次品 次品重一些 假如用天平称 至少称几次能保证找出次品 9 2 2 5 3次 9 1 1 7 3次 9 4 4 1 4次 通过探究发现 在找次品时 想要保证用最少的次数称出次品 我们应该怎样分 每份的数据有什么特点 在找次品时 我们可以把要检测的物品尽量平均分成3份 这样可以保证用最少的次数称出次品 思考 运用 如果零件是10个 11个呢 你能用发现的方法很快说出至少称几次能保证找出次品 10 3 3 4 3次 11 4 4 3 3次 有27瓶水 其中26瓶质量相等 另有一瓶是盐水 比其他水略重 至少称几次能保证找出这瓶盐水 拓展练习 27 9 9 9 3次 28 28 9 9 10 4次 老师考考你 现有乒乓球5个 其中有1个是次品 但不知比其他乒乓球轻还是重 如果只能利用没有砝
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