2019春湘教版语文六下《豆腐》word导学案.doc

2019春湘教版语文六下豆腐word导学案班级 姓名 科目语文课题豆腐年级六年级编号017课型授新课时1教师禹敏目标导航目标1、 正确、流利的、有感情的朗读课文。2、 理解课文围绕豆腐写哪些方面的内容。3、 感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情。重点理解课文内容，感受作者的思想感情。难点感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情。自主学习一、 给生字注音并组词。 汛_（ ） 魄_（ ） 挽_（ ） 讥_（ ） 惰_（ ） 协_（ ） 锤_（ ） 碍_（ ） 德_（ ） 嵌_（ ）二、 理解词语。寄托：搀和：眉飞色舞：佐餐：三、 自读课文，理清课文脉络，给课文分段概括段落大意。 四、质疑问难，把文中不能解决的问题或不懂的地方写在空白处。学习方式方法自学课文，利用工具书解决问题合作交流1、 朗读课文，给课文分段，概括段落大意。2、 读课文第二部分，作者围绕写了哪些方面的内容？具体是怎样写的？3、 作者仅仅是向人们介绍的豆腐吗？结合课文内容说说你的体会。学习方式方法小组合作，讨论交流，师点拨小组长检测学生交流讨论后展示以上问题。升华感情，再次朗读课文，依照本文写法，写一个片断。达标检测一、 给多音字组词。 _ （ ） _( )喷 _（ ） 干 _（ ）二、 填上合适的量词。一（ ）华侨 一（ ）豆腐 一（ ）米饭一（ ）家谱 一（ ）美酒 一（ ）诗词一（ ）滋味 一（ ）遗产三、 按要求写句子。豆腐的发明，不能不说是先人留给我们的一份珍贵的遗产。改为直接肯定句：_教学后记附送：2019春湘教版语文六下豆腐word练习题知识隧道一 我能照样子写一写。腐fu fu uu F 豆家乡二、我能写出带有下面偏旁的字。广木三、我能看拼音写词语。chn huo j tu ji p t sh 四、我会划去不正确的字。（维 唯）独 口（ 诀 决） 杜甫 酒圣王羲之 诗仙李白 诗圣杜康 书圣（即 既）使 （ 娇 骄）嫩 华（ 侨 桥） （绍 邵）酒五、我会连一连。包公断案 自卖自夸王婆卖瓜 一场空 竹篮打水 人人喊打老鼠过街 铁面无私玩 竖琴捉 风筝六、你能找出与下面带点的词意思相近的词语吗？1.豆腐总是会勾起你心头一种特殊的滋味。（ ）2.它们仍然要求大豆更易消化和适口。（ ）七、我会用“然”字组词并填入句中。1.它们（ ）要求大豆更易消化和更加适口。 2.油豆腐（ ）是江南特色，而豆腐干在酒铺里更是普遍的下酒之物。3.现在已经是春天了，可是这里的天气（ ）寒冷。八、我会按要求改写句子。1.我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。（缩句） 2.这比山高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（反问句改为陈述句） 九、我会给下面的话加上标点1.一位华侨说 这一晚的谈天勾起了大家一种说不出的亲切之情 看来豆腐这种东西 是掺和了中国人某些共同的感情做成的2.公园里开着许多花 有牡丹 芍药 紫丁香等 好看极了精析小屋元宵观灯一年一度的元宵节终于来到了，我和爸爸来到杭州的西湖，也加入了欢闹元宵的人流中。马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼”你看那雪白的“玉兔”，拿着红红的萝卜，正津津有味地吃着呢。突然，我的眼前出现了一条金黄色的巨龙，啊，真漂亮，真神气呀!直把我看得目瞪口呆。只见那只巨龙张着血盆似的大口，鼻子翘得老高，两只宝珠般的圆眼，放射出白光，金黄色的龙身上披满了片片金甲，像一位身披盔甲的将军。不一会儿，龙灯耍起来了。一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙，巨龙在十几个小伙子的舞动下，追逐着彩球，嬉戏着围观的人们不时发出啧啧的赞叹。好一个热闹的元宵佳节。十、美文赏析。（品读短文，思考回答问题）1、补充词语。红彤彤的（ ） 千姿百态的（ ）昂首挺胸的（ ） 宝珠般的（ ）活泼可爱的（ ） 金光闪闪（ ）2、作者写了哪些花灯？你还能想象一下还有哪些花灯吗？请你形象的描写出来。3、你认为哪句话描写得最好，抄写下来，并说