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反思与提高 第26课时 尺规作图 1如图，在中，分别以点和点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点，作直线，交于点，连接.若的周长为10，则的周长为（ ） A.7 B.14 C.17 D.202已知：ABC（如图），求作：ABC的外接圆和内切圆（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，写出作法，不要求证明） 第1题图3.用等分圆周的方法画下面的图形 第2题图4.下图是由一个圆，一个半圆和一个三角形组成的图形，请你以直线AB为对称轴，把原图形补成轴对称图形（用尺规作图，不要求写作法和证明，但要保留作图痕迹）反思与提高BA 第4题图5.已知：ABC为等边三角形，D为AB上任意一点，连结CD（） 在CD右上方，以CD为一边作等边三角形CDE（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）（）连结AE，求证：BDAE 第5题图6.在中，AB=AC=10，BC=8，用尺规作图作BC边上的中线AD（保留作图痕迹，不要求写做法、证明），并求AD的长BAC 第5题图7 已知一个三角形的两条边长分别是1cm和2cm，一个内角为（1）请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形；（2）你是否还能画出既满足题设条件，又与（1）中所画的三角形不全等的三角形？若能，请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形；若不能，请说明理由(3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3cm和4cm，一个内角为”，那么满足这一条件，且彼此不全等的三角形共有个友情提醒：请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度，“尺规作图”第7题图不要求写作法，但要保留作图痕迹 8. 设点E是BC的中点，点F是BD的中点.（1）请你在图中作出点E和点F；（要求用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法与证明）（2）连接AE、AF.若ABC=ABD，请你证明ABEABF.8.已知，如图，在RtABC中，C=90，BAC的角平分线AD交BC边于D。（1）以AB边上一点O为圆心，过A，D两点作O（不写作法，保留作图痕迹），再判断直线BC与O的位置关系，并说明理由；（2）若（1）中的O与AB边的另一个
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