桥教学设计.doc

桥教学设计学习目标1.认识6个生字，学会本课新词、生字词，了解课文内容。2.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的高尚品质和人格魅力。3.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。学习重点学习课文的表达方法，体会和学习老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身的高尚品质。课时安排2课时第一课时一、谈话引入课题。1、同学们，今天我们要学习的一篇课文题目叫桥。（板书课题：桥）以前我们学过有关桥的课文，你能例举出来吗？(学生自由发言)（如：兰兰过桥写的是新奇的潜水桥和塑料桥；赵州桥介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观；跨越海峡的生命桥写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。）这篇课文仅用一个字“桥”做题目，作者会写些什么呢？让我们一起走进课文吧！二、解决拦路虎自学课文，要求：1、自由读课文，学习生字新词。2、想一想：课文写了怎么样一件事？三、自学检测（P62“初读点拨”“达标检测”P65“达标检测”）四、重点语段解析1.让我们走进那个特殊的黎明，感受灾难突然降临时可怕的一幕。读课文1-6自然段，在课文中找出描写洪水（或雨水）凶猛的句子，用心体会。 2.交流：（1）出示句子进行对比：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。哪句话写得好？为什么？（2）理解：“咆哮”是什么意思？山洪是怎么咆哮的？理解“势不可挡”（3）知道学生读出洪水的凶猛。（4）还有哪些句子写出了洪水的凶猛？找出来说一说，读一读。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。（随机理解词语：跳舞、狞笑）朗读：把你看到的就像魔鬼一样露着狰狞面目的洪水读出来。感受人们的紧张。（1）过渡：当洪水袭来时，村庄惊醒了。当时的人们是怎样的反应？（随机理解“惊慌”“你拥我挤”“疯”“跌跌撞撞”“拥”）（2）你能想象出男女老少惊慌失措的场面吗？（引导学生想象，体验情势危机）（3）如果你是其中的一员，你有什么感受？4.讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？（学生自由猜测可能发生的结果，感受形势的紧张）第二课时一、复习导入1、认读生词。2、回顾前节内容。二、设问导读 读课文7-23自然段，想想老汉是个怎样的人，找出描写老汉动作、神态、语言的句子，仔细读一读，然后再小组内交流自己的感受。三.重点语段解析（1）出示句子：“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座大山。”老汉“不说话”，却使人们停住了脚步，不再疯一样地拥上木桥。老汉真是“一座山”吗？为什么？老汉先村民到来到木桥前，却没有夺路而逃生，真是一个为村着想，为民着想的好书记，怪不得他受人“拥戴”，老汉在村民中的威信“像一座山”。联系上下文，理解：拥戴。老汉为什么会受村民“拥戴”呢？想象老村书为村着想，为民着想的事例。指导有感情地朗读这句话。出示句子：老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”出示句子：老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”出示句子：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。比较句子：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉突然跑上前，从队伍里拉出一个小伙子，叫道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得很。“冲、揪、吼、像只豹子”写出了什么？（动作果断，不容置疑。）老汉明知道这是自己的儿子，是自己生命的后代，为什么还一定要小伙子排到最后去？这是一个怎么样的老汉？（坚持原则，秉公办事，不殉私情，舍己为人）有感情地朗读句子。（3）出示句子：老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥，突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。老汉如果能喊，要喊的是什么？写下来。交流朗读学生所写的句子。这是一位怎么的老汉？老汉是村支书记，也是一位父亲，他血气方钢，他也充满父爱。但是，当个人与大家的利益相冲突时，他毅然选择的是“先人后己”！所以，在生命的最后一刻，他想说的太多太多3.再读加深感受：再选择第七到二十三自然段中令你最感动的句子，有感情地朗读。四、启发想象，体验感悟1.洪水退了，村民们得救了。但老汉却与自己的儿子却永远离开了自己的亲人。齐读最后四自然段。2.文章为什么要在最后才交代两人的关系呢？3、想象说话：祭奠时，老太太会在坟前说些什么呢？哪些搀扶着老太太的乡亲们会怎么说呢？五、巩固练习六、理解题目，总结全文1、文章以“桥”为题，有什么深刻含义呢？2、小结：在灾难面前，一座狭窄的木桥引渡人们走过危险，走向安全。后来，这一座桥塌了，可是另一座高大雄伟的桥却在人们心