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Unit 4 Is this a teddy? 同步练习 1一、根据图片选择相应的单词，将其序号填写图下的括号内。1.Ben2.morning3.Wang Bing4.mum5.afternoon ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选一选，选出与图片相符的句子，相符的在括号内打“” 。1.A. -Hello,Im Su Hai. -Hi, Su Hai.（ ）B. -Hello,Im Su Hai. -Hello,Im Wang Bing.（ ）2.A. Is this a teddy? No.（ ）B. Is this a teddy? Yes.（ ）3.A. Good morning, Yang Ling.（ ）B. Good afternoon, Yang Ling.（ ）4.A. This is a teddy.（ ）B. This is a teddy bag.（ ）5.A.Good evening.（ ）B.Good night.（ ）三、用直线将配对的应答句连起来。1. Hello, Im Liu Tao.Hi, Liu Tao.2. Is this a bag?Hi, Im Ben.3. Hello, Im Miss Li.No. This is a box.4. This is Mr Green.Good evening.5. Good evening. Good morning, Mr Green.四、选择正确的答案, 将其序号画圈。1. -Hello, _Yang Ling. -Hi, Yang Ling. A. I B. Im2. -Good _. -Good evening. A. morning B. evening 3. -_ a ruler? - Yes. A.Is this B. This is4. _ a teddy? Mum. A.Is this B. This is 5. -Hi, Ben. This is Candy. -_.A. Good afternoon. Ben. B. Good afternoon. Candy.五、情境判断，相符的打“ ”，不符的打“”。( )1.你上学时在校门口碰到班级同学,可以说：Good morning. ( )2.你放学时可以对老师同学们说：Goodbye. ( )3.你想问这是一只书包吗？可以说：This is a bag. ( )4.晚上你准备关灯睡觉了，可以对家人
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