五年级下册数学组教研工作计划.doc

五年级数学（下册）教研组工作计划 库尔勒市第二小学郭新英1 基本情况分析 有胆有识，潜心教改，锐意进取，勤思好学，铸造了五年级数学教研组这支团队，本组有教师4人，平均年龄40岁左右，都是小学一级教师，中青结合，朝气蓬勃；其中，李金华，单海中老师参加了州级教学能手工作室；郭新英老师参加了市级教学能手工作室；敬业，协作，开拓，进取是我们数学教研组的优良传统；在这个团队中，老师们都能通过自己努力获得多项荣誉，其中，李金华老师就在2015年自治区小学数学课堂大赛中获得一等奖好成绩！ 本学期，我组教师将本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度，认真学习贯彻学校工作的要点，以教务处工作计划为指导，加强本组的教研实践。精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱关心和帮助每一位学生，挖掘其潜力。让每一位学生在数学方面有进一步的发展与实践。二工作目标：稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进行评价，让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍，加强备课管理。数学学科活动丰富开展，强化学科特色，扎实推进, 努力提高教学质量。三工作重点及措施：1、每两周教研组检查教案、作业一次，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思；作业方面要求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语，保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。2、对于每月的评优，我们主要从以下几方面进行考核：参加研究课的态度；学生作业的情况；教师备课的情况；参加组内教研活动的情况；资料提交的完成情况；教学事故以及教研成果等方面进行考核。3、教师的育人的整体意识还有待于提高，要变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。主要措施是教研组牵头加强理论学习，听课，提高认识。4、教研组每次活动要有内容，有主题，每次都要有主讲人、记录人，人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，要求教研组长、每次活动要早安排，早策划，要起到研究促进步的目的。这是教导处今年作为一个重点，狠抓教研促进有效课堂教学工作。5、在学校的部署安排下，继续开展研究课、展示课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。6、教研组将不定期进行随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果，每月单元测试由备课组统一安排。这个学期要求每位教师听课20节。 我相信在我们大家的共同努力下，一定会取得更好的成绩。四。具体工作安排：三月份： 1、制定并通过教研组工作计划及教案，作业检查。2、进行本册教材分析及上学期期末教学质量分析。3、进行“风采杯”校级名师。学科带头人听评课活动以及教坛新秀课堂大赛活动4、教研组内进行听课、评课，集体备课，及精品课录制活动四月份：1、举行教学研讨活动。2、进行教案检查，作业检查。3、教研组内进行集体备课活动4、积极组织教师参加市说课，课堂大赛教学研讨活动。五月份： 1、进行教案检查，作业检查。2、研讨数学教学中存在的问题；进行期中考试。3、进行期中考试教学质量分析4、教研组内进行集体备课活动5、进行网络研修线下学习培训六月份： 1、校本活动-开展计算机应用培训2、每位教师出一份期末数学试卷 3、进行教案检查，作业检查。4、录像课观摩5、进行学科竞赛