数学华东师大版七年级上册由立体图形到三视图_第1页
数学华东师大版七年级上册由立体图形到三视图_第2页
数学华东师大版七年级上册由立体图形到三视图_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习内容：由立体图形到视图教学目标：1,认识到三视图法是一种在工程技术绘图中常用的 方法。 2，能画出简单立体图形的三视图。重 点：由给出的立体图形画出其三视图难 点：由给出的立体图形抽象出视图的图形教学设想：本节课通过具体立体实物的观察，增强学生对空间物体的想象能力，并且让学生知道在工程技术绘图中应用三视图法的普遍性，通过具体的课件演示，使学生在理解的基础上知道简单立体图形所对应的三视图。教学方法：自主，合作，探究教 具：多媒体课件及正方体、圆柱、四棱实物教具教学过程： 一，导入、目标展示 工人们在建造楼房之前，首先要看图纸，但在平面上画空间的物体不是一件简单的事，因为必须把它画得从各个方向看都很清楚，为此，我们创造了三视图法。 （板书：有立体图到三视图）目标展示：见幻灯片1 二，导学达标 1， 以观察人体为例来说明视图法。 结论：从正面、上面和侧面三个不同的方向看一个物件，然后描绘三张所看到的图，即视图。 2， 水管三叉接头的三视图。（见课件） 引导学生观察,要求（1）注意观察方位；（2）由形状抽象出视图。 从正面看到的图形，称为正视图。从上面看到的图形，称为俯视图。从侧面看到的图形，称为侧视图。3， 分组讨论： 画出正方和圆柱三视图。 教师课件示范。 观察实物，试着描述它们的三视图。画出四棱锥的三视图。问题：变动圆柱的摆放位置，它的三视图是否发生变化。 结论：物体的三视图与它的摆放位置有关。 三，达标测评：1.画出下列立体图形的三视图.2.指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中的哪个视图。（ ） （ ） （ ）总 结：本节课主要讲解了三视图在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论