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2018-2019学年上学期期末水平测试三年级 语文(全卷四个大题,满分100分,考试时间:120分钟) 题号一二三总分得分得 分 评卷人一、语音语言知识的积累和运用(45分)1.给下面多音字选择正确的读音,打上“”。(6分)(1)我们中( zhng zhng )有三个人都是男孩。(2)他吃了那个食物,就中( zhng zhng )毒了。(3)这件事通过调( dio tio)查,现在已经真相大白了。(4)调( dio tio)整好心态,正确对待平时的考试。(5)爸爸答( d d)应了我的要求,暑假带我去北京旅游。(6)最难回答(d d)的问题,莫过于答案很明显的问题。2.看拼音写词语。(8分)yn zu p tng yng gn ch bng( ) ( ) ( ) ( )li li zh hu kn chi cng mng( ) ( ) ( ) ( )3. 形近字组词。(8分)耍( ) 径( ) 铺( ) 搭( ) 要( ) 经( ) 捕( ) 塔( )壁( ) 饱( ) 晒( ) 未( )臂( ) 抱( ) 洒( ) 末( )4.在括号里填上恰当的词语。(6分)( )的地方 ( )的花朵 ( )的鸟粪 ( )的肥料 ( )的条纹 ( )的贝壳5.根据意思写成语。(4分)(1)不经过思考,脱口而出。( )(2)兴致高,精神足。( )(3)不说话。( )(4)想念不忘;不忍分离。( )6.句子训练营。(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)(2)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)(4)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7.课文直通车。(9分,每空1分)(1)望天门山的作者是我国_代大诗人_ _ ,诗中写到的楚江是指_。(2)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“_ _”。(3)富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_ , _。(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。 8、默写山行。(5分) 二、阅读。(20分)(一)课内阅读。(8分)美丽的小兴安岭(节选)冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(x q)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sn sn)步,看看春天是不是快要来临。1.给带点的词语选择正确的读音,打上“”。(3分)2.“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?(2分)3.用“ ”画出文中的拟人句,并仿写。(3分)(二)课外阅读(12分) 蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“ ”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。1、 根据短文内容填空。蚂蚁忌妒蜜蜂 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是为 ,蚂蚁勤劳为的是 ,从中看出 。2、从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。_ _ _3、联系上下文,在文中划横线的地方补全对话。4、你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么? 三、习作(30分)同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许

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