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文档简介
第五节生物的变异 1 什么是变异 2 什么是可遗传的变异和不遗传的变异 3 变异有什么意义 在生产实践上有什么应用 玫瑰为什么不一样 红 猫姐妹长的不一样 不同品种的菊花 不同品种的玉米果穗 红眼果蝇和白眼果蝇的头部 授课教师 吴慧萍 达尔文记载的安康羊 从这些图片中你发现了什么 小结 生物的变异是普遍存在的 这些图片都反映了生物的变异 生活中你还知道哪些生物变异的现象 1 概念 生物的子代和亲代之间 以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异 2 特点 是生物界普遍存在的生命现象 是生物的基本特征之一 一 变异 1 什么是可遗传的变异 由遗传物质发生改变所引起的变异 如 人的眼睛的虹膜有褐色和兰色 人的辨色能力有正常的和色盲等 2 什么是不可遗传的变异 由环境条件引起的 而遗传物质没有发生改变的变异 如 断了尾巴的老鼠 温室里的韭黄等 什么样的变异可以遗传 归纳总结 生物的变异 可遗传变异 遗传物质发生变化引起的变异 不可遗传变异 环境变化而遗传物质未变引起的变异 生物的变异是普遍存在的 可遗传变异的原因 1 基因突变2 染色体变异3 基因重组 注意 变异是不定向 1 普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物 但它们果实的大小差异很大 这种现象属于 变异 课堂训练 2 由外界环境的影响引起的 物质没有发生变化的变异叫做的变异 3 由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的 叫做变异 遗传 不可遗传 可遗传 4 下列变异不可以遗传给后代的是 A 一对夫妇中 丈夫对红绿色不能识别B 某人常在野外工作 皮肤变黑C 一对夫妇正常 但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型D 父母都是双眼皮 而女儿是单眼皮 B 5 下列不属于生物变异的是 A 玉米果穗的颜色上的差异B 安康羊的后代比其父母矮许多C 红眼果蝇与白眼果蝇的头部D 未成熟的小苹果与成熟的大苹果 D 6 下列方法中 不能得到可遗传变异的是 A 加强水肥管理 使农作物健壮B 进行品种杂交 之后进行选育C 用射线和药物处理种子后进行选育D 挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖 A 7 同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大 其原因是 A 显性基因发生了作用B 隐性基因发生了作用C 染色体数目发生了变化D 生活环境和条件有所不同 D 8 能够遗传的变异是由引起的 A 个体生长很快B 个体发育很好C 遗传物质发生了变化D 生存环境发生了变化 C 9 你知道 南橘北枳 的说法吗 试加以解释 9 你知道 南橘北枳 的说法吗 试加以解释 南橘北枳 是说南方的橘子移栽到北方之后其味道 色泽等品质都发生变化 不能称为橘 只能称为枳的现象 原因 二者基因型虽然相同 但环境条件的改变可使性状发生改变 生物变异给自然界带来什么 给人类带来什么 好的一面 物种进化 培育生物新品种 造福人类 坏的一面 生物患病 害虫进化 出现畸形生物或畸形器官 给人类带来危害 拓展延伸 应用遗传变异原理培育新品种举例 杂交水稻 高产奶牛 无籽西瓜 转基因生物 转基因食品或药品等 三倍体无子西瓜 变异对人类的实践意义 在农业生产上的应用 利用变异的方法 1 选择 培育自然的有利变异 2 用杂交的方法获得新品种 3 采用诱变措施 培育新品种 用杂交的方法获得小麦新品种 二 人类利用遗传变异原理培育新品种 不同品种的奶牛 由于遗传物质的改变 不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化 通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来 通过繁育 后代还会出现变异 再次选择繁育 经过数代 就会有高产奶牛 并且保持高产奶量 高产奶牛如何诞生 通过杂交 抗倒伏基因和高产基因组合到一起 高产抗倒伏小麦 不同品种的小麦 太空椒是在太空条件下 引起基因发生改变而培育的新品种 p41探究 探究准备 本实验探究果实大小的变异 样品要有足够的数量 这两种品种各不要少于粒 为什么 需要探究材料有 测量工具有用坐标纸制 水平轴为 纵轴为 用于统计测量结果 花生 30 两个品种花生 刻度尺或圆规 曲线图 果实长度 样品个数 你们小组探究的问题是 1 大花生与小花生的大小变异是由于遗传物质不同引起的 2 大花生与小花生的大小究竟是以什么标准来评定的 3 把小花生的种子种在贫瘠的土壤中 小花生会结出大花生吗 从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去 所收获的种子一定是大的吗 为什么 讨论题 不一定 要由控制花生大小这一对相对性状基因来决定 还受环境因素的影响 1 同是花生 品种不同 他们的后代仍然会保持较明显的不同吗 这说明花生在品种上的变异是什么引起的 遗传物质引起 2 对于同一品种的花生 不同个体仍
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