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文档简介

北屯中学电子备课体育教学设计表学科：体育与健康 周次：第 1 周 3 次课 年级： 三 年级（下册）课题1、基本体操；2、游戏：报数比赛备课人牛志荣审核人授课人牛志荣课标解读与教材分析课标要求塑造良好的体形和身体姿态教材分析是针对小学生身心特点创编的，它以基本体操动作为主，吸纳了一些韵律操和儿童舞蹈的素材，丰富了本操的表现内容和形式，与以往的广播操相比，本操的特点是围绕一个主题塑造出一个鲜明的动作形象（雏鹰起飞），以形象生动的操名表现力，从而加强了广播操的教育性。本操的音乐优美动听，为孩子们插上了想象的翅膀，表达出新时代中国儿童美好的内心世界。教材1、基本体操：第二套广播体操处雏鹰起飞（58）节；2、游戏：报数比赛教学目标1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。重点难点重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动教学增补准备部分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：1、 慢跑：400600米2、 队列练习； 3、小型徒手操； 4、专项准备活动。1、 教师语言要清 晰。 2、 教师讲解课堂要 求和任务。 3、 教师讲解徒手操 的动作和要求。 4、 师生一同练习。101、 学生站成四列 横队。 2、 学生认真听队 列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致，精 神饱满。 基本部分二、第二套广播体操雏鹰起飞（58）节： 第五节：腹背运动； 第六节：全身运动； 第七节：跳跃运动， 第八节：整理运动，1、 教师讲解动作要 求和方法。 2、 教师做完整的正 确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表 演。101、 学生认真听动 作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致，精 神饱满。基本部分一、游戏：报数比赛 规则： 1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、 教师讲解游戏方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。101、 学生认真听游 戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。结束部分一、放松； 二、
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