《为你打开一扇门》练习.doc

七年级（上）语文同步速练卷1、为你打开一扇门A 基础储备卷 时间（45分钟） 分值（50分）1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。（6分）诠（ ）释 真谛（ ） 跌dng（ ） 憧jng（ ） 广mo( ) b（ ）益2、指出错别字并改正。（6分） 千恣百态 疑聚 潜移默化 想像 背判 _3、给出下列词语的反义词：（8分） 忠实 （ ） 丰富 （ ） 真谛 （ ） 奇丽 （ ） 形象 （ ） 理想 （ ） 现代 （ ） 缩影 （ ）4、解释词语：（12分）诠释（ ） 人文（ ）智商（ ） 危言耸听（ ）徘徊（ ） 探索（ ）5、填空。（10分）你打开一扇门是当代作家_为中学生必读文库文学卷写的一篇_。打开这扇门，走进去，_新鲜的景物，_未知的世界，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。你用彩色的文字，_出世界上可能存在的一切美妙景象。6、 选出没有使用比喻修辞手法的一项（3分）（ ）A、求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。B、你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。C、有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位， 他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 D、一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。7、下面语句排列最恰当的是一项是：（3分）（ ）用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚 散文虽“散”而不乱全靠思想把那一切材料统一起来 这才成为整齐的珠串A、 B、 C、 D、8、用正楷抄写下面一段话：（2分） 文学是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，一定不会空手而归。_B 综合提升卷 时间（45分钟） 分值（50分）1、解释加点的词语：（10分）为你打开一扇门。 （ ）世界上有无数关闭着的门，每个门里都有一个你不了解的世界。（ ）（ ）而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。（ ） 2、下面意思表达最准确、最连贯的一项（5分）（ ）A、本次语文知识竞赛获一等奖的3名选手，奖现代汉语词典一部。B、本次语文知识竞赛评出一等奖3名，各奖现代汉语词典一部。C、本次语文知识竞赛中评出一等奖各3名选手，分别奖现代汉语词典一部。D、本次语文知识竞赛评出一等奖3名，各奖一部现代汉语词典。阅读语段，回答下列问题： 文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。3、解释文中的词语.（8分） 缩影（ ） 憧憬（ ） 裨益（） 共识（ ）4、将上述语段按照文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系用“/”划分为四层：（4分） 5、上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是（ ）（3分） A、记叙 B、说明 C、议论 D、抒情6、联系全文，具有点题意义的上述语段中的句子是（ ）（3分） A、 B、 C、 D、7、问题探究：（14分）怎么理解：有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”？（3分） _ _如何理解“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释”一句中“人类历史最形象的诠释”？（3分） _ _“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”就作者这个看法请你举一个著名的文学作品的例子并稍作陈述。（4分） _ _ _作者说：“大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。” 请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。（4分） _ _ _8、写一段话，把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。（不多于30字）（3分） _C 新颖考题集萃卷 时间（45分钟） 分值（50分）1、下列词语书写全都正确的一项是（5分）（ ）A、豁然开朗 至礼名言 愚昧无知 B、亲疏远近 慈善事业 军备竟赛C、生命伦理 和睦相处 战争暴行 D、炯然不同 铭记心中 表白信心2、下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ）（5分）A、鼓动煽动鼓励鼓舞 B、欢乐欢畅欢快欢欣 C、揭穿揭发揭示揭露 D、表扬表彰赞扬表白3、没有语病的句子是（ ）（5分） A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。B、进行技术革新以后，这个厂的产品质量有了很大提高。C、他的音容笑貌，谆谆教诲时时浮现在我的眼前。 D、从大量的事实告诉我们：破坏环境，必然要受到大自然的惩罚。4、仿照例句的格式补充完整句子。（8分） 例句：阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。 阅读文学作品，是_,_,_, _。阅读并回答下列问题： 老师说自己像渡工，渡工说我也像老师但比不上老师。 老师出了道作文题，叫渡工，有一名学生写道：“不管暴雨、烈日、严寒、酷暑，您总是撑着篙、打着桨，把一批又一批的旅客，尽快地送往彼岸。年深月久，白雪压住了您的双鬓，银霜爬满了您的须眉，寒风吹皱了您的额头，浪花打弯了您的腰背，可您还是那样，渡来渡去，没有片刻停留。远行的人通过您的渡船，早已去万里之遥，而您还在原地周旋。 有人问您，想不想弃舟登岸，远行千里？ 您说，想。但渡口需要我，我就不能擅离职守。为了让更多的人远行，我也乐于在此献身。 啊，透过您那厚实的胸，我看到了一颗赤诚的心。 老师改这篇作文的时候，只批了一个朱红色的“阅”。第二天，他又出道作文题，名字叫你眼中的老师。 还是那位同学，最先交了作业，老师接过一看，题目不错你眼中的老师，可是内容却没有上篇丰富，通篇只有一句话：“这篇作文昨天已经做过。” 老师这回连“阅”字也没签，只是到附近的供销站去买回一箱蜡烛。那时，这地方还没有通电。十多年过去了，一位年轻的工程师到这地方勘察，这河上要架一座六车道的大桥，上下几层都能通车的那种桥，城里人管那叫立体交叉桥。工程师去请老师参加奠基典礼，老师一看工程师就是当年写一句话作文的学生，就对他说你还应该请老师的老师。工程师点点头，就去了。于是，奠基仪式上，就有两位白发老人参加了剪彩，一位手指细点，中指第一关节有块厚厚的茧，那是笔杆磨下的痕迹。还有一位手指极粗，状如老树根，老茧很多，但大都集中在掌心，那是竹篙刻下的印记。当晚有酒会，灯光耀眼，但工程师执意拉了电闸，点起蜡烛，说今天举行烛光晚会。5、文章主要记叙了哪两件事？主人公是谁？（6分）_6、 文段“这篇作文昨天已经做过”的含义是（3分）_ 7、文段中写道：“老师这回连阅字也没签，只是到附近的供销站买回了一箱蜡烛。”这里蕴涵了老师哪些心理活动？（3分）_ _8、中“老师的老师”指谁？老师为什么这样称呼他？（4分）_9、文章最后一段写“当晚有酒会，灯光耀眼”，但工程师却执意不用灯，偏要点上蜡烛，其用意是（3分）_ 10、判断正误（对的打“”，错的打“”）（8分）A本文采用了顺叙的记叙方法,文段中“十多年过去了”一句在全文起到承上启下的过渡作用。 （ ） B本文在刻画渡工和老师的形象时，主要运用了外貌描写、行动描写、和心理描写， 但没运用语言描写。 （ ） C本文借助衬托、对比、照应等表现手法来表现主题思想。 （ ） D本文以记叙为主，兼用了抒情、议论和说明等表达方式。 （ ） 1、为你打开一扇门本节高效解题要诀：首先要具备扎实的语文基础知识，如A6、B2、C5； 其次要充分理解文学作品的内涵，如B7、C5、C10。本节快速解题要诀：如果先不去掌握相关知识，而翻书对照着做习题，那解题速度是无法适应本套题目的设置要求的。如A1、A5、B3等。 A、基础储备卷1、qun； d； 宕；憬；袤；裨 2、姿；凝；叛 3、反叛； 贫乏； 谎言； 单调； 抽象； 幻想； 古代； 全景 4、说明，解释；指人类社会的各种文化现象；表示人的智力发展水平故意说吓人的话使听的人吃惊；来回地走；多方寻求答案，解决疑问 5、赵丽宏；散文 浏览；探求 描绘 6、C 7、C 8、略 B、综合提升卷1、比喻的说法，指文学 前一个“世界”指自然界和人类社会的一切事物，后一个“世界”指领域 比喻借以求得名利的初步手段 2、D 3、指文学代表时代里面那些具体而微的事物；向往；益处；共同的认识 4、| 5、C 6、D 7、不阅读文学作品，尽管是专业知识上的高学历，但是对于文化、智慧、感情的积累只能是虚无或贫乏得十分可怜。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。具体答案略。比如红楼梦就是封建社会走向没落的时代缩影，也是人类美好的感情之一的爱情的生动演绎。只要谈出文学对自己的影响和言之成理即可。 8、要求：句子通顺，能组织题目中的三个词语进行合理地表达即可。C、新颖考题集萃卷1、C 2、B 3、B 4、仿写句只要求与例句的格式一致，而且关键词语意思并列。5、第一件事是老师让学生以渡工和你眼中的老师为题