一年级上册数学试卷分析.doc_第1页
一年级上册数学试卷分析.doc_第2页
一年级上册数学试卷分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20132014学年度第一学期小学一年级数学期末试卷分析 一、考试情况：一年级共有28人 ，参加检测人数28人。试卷满分为100分，考试时间为60分钟。平均分为88.44分，及格率为100%，优秀率为96%。 二、答题情况分析：本次试卷共五道大题，下面对每一题进行具体分析。1、第一题、想一想，填一填。共8道小题。第1题猜猜我是几？正确率较高，只有个别同学出错。第2题按顺序写数，该题正确率为98%，学生答的较好。第3题7个一和1个十合起来是（ ），该题错的较多，有7个同学出错了，这个空一错，下面的读作（ ），把这个数再添上（ ）就是20了，就都错了，是失分较严重的一道题。第4题15是由（ ）和（ ）组成的。这道题失分也较严重，平时考的是15是由（ ）个十和（ ）个一组成的，换种说法，学生就不会了，说明学生平时学的比较死板，今后还要多加强这方面的练习。第5题比较简单，正确率较高。第6题看图写数。好的方面及成因分析：正确率高。原因是平时练习较多，较为直观，易于学生掌握。极少数同学数字占格不对减分了。第7题数有几个正方体，有7个同学数错了，说明对立体图形掌握的不是很好。第8题是数学书上出现过的题，也是我们平时经常练习的题，可是还有6个同学失分了。2、下面各题中哪个答案是正确的？请你用笔圈出来。该题正确率较高，只是有少数同学出错。由于一年级小学生是头一次正规的考试，知道正确答案，不知道怎么圈，出错了。3、数一数，画一画。有个别同学在数图形时不仔细，数丢了，比较多少时就跟着减分了。画一画，虽然在平时经常练习，可极个别同学还是左右不分，导致第2题失分了。我会认钟表，（ ）时刚过和快( )时了，失分较多，学生掌握的不是很好。4、我会算一算。题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少，有极个别同学失分，错误的原因是计算时粗心大意。5、生活中的数学。错误原因有：1、没看懂题意。2、不动脑筋。3、思维方式出现定势，算式都列错了。4、本问题的解决对于一年级学生来说有难度。教师应从学生的逆向思维的培养上加强力度。三、努力方向：此次测试给我们很多启示，作为教师不仅要教给孩子们必要的数学知识，更重要的是培养他们学数学，用数学的能力。要教会学生学会倾听，认真去听清老师读的题目要求，理解了要求之后，再去解答问题。所以，今后教学工作努力的方向：1、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供“做数学”的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。重视知识的获得过程，让他们获得属于自己“活”的知识，达到举一反三。2、继续加强低年级学生学习习惯和主动学习能力的培养。3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、多样的训练。4、从答题的错误中深层反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活做数学等能力方面的差距，做到面向全体，因才施教。5、教学中继续着力教给学生方法，熟练学生的思维，培养学生分析问题、解决问
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论